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6/26 先週の学校14

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先週も、暑さに負けず授業に集中していました。

6/26 先週の学校13

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小4の理科では、直列と並列の電流の大きさの違いを実験で確かめていました。

6/26 先週の学校12

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書写の授業も行っています。
小6と小3の様子です。

6/26 先週の学校11

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小1のタブレット活用も進んでいます。
ミライシードも、驚くほど取り組んでいます。

6/26 先週の学校10

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様々な教科でタブレットを活用しています。
高学年や中学生では、協働学習での活用が増えてきました。

6/26 先週の学校9

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小2のミニトマトの成長の記録です。
これまで撮影した写真を順番に並べています。
これからも、記録をつなげていきます。

6/26 先週の学校8

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低学年の生活科では、朝顔やミニトマトの成長を観察しました。
成長の様子は、タブレットで記録します。
1年生は、校庭で生き物の観察もしていました。

6/26 先週の学校7

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小5の総合的な学習の時間ではバケツ稲が始まり、田植えをしました。

6/26 先週の学校6

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中学部の総合的な学習の時間では、野菜づくりをしています。
トマト、きゅうり、ナスを育てています。

6/26 先週の学校5

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図工では、模様を活かした作品づくりをしています。
また、紙コップや針金を使った作品づくりもしています。

6/26 先週の学校4

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中学部家庭科では、幼児のおもちゃを作っていました。

6/26 先週の学校3

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中学部も、水泳指導が始まりました。
中学生は、個人メドレーで100mを泳げるようになることが、最終的な目標です。

6/26 先週の学校2

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体育では、水泳指導が始まりました。
今週も、暑い日が続く予報なので、プールに入れそうですね。

6/26 先週の学校

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音楽では、鍵盤ハーモニカやリコーダーの学習を行っています。

6/24の36 放課後

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学習教室の様子です。
中学生と一緒の教室で小学生も学習しています。
とても集中しています。
この積み重ねが学力向上につながります。

6/24の35 中2

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5校時、国語です。
テストが返却されました。
基礎的なことが着実に定着しつつあるようです。
努力は、裏切りません。

6/24の34 小2

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5校時、音楽です。
鍵盤ハーモニカで「かっこう」の練習をしています。
合格すると、シールがもらえます。

6/24の33 中3

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5校時、総合的な学習の時間です。
修学旅行のコースについて、け班での検討が始まりました。

6/24の32 小1

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5校時、道徳です。
「わたしがんばっているよ」と言う単元です。
今がんばっていることを、ワークシートに記入しています。

6/24の31 中1

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5校時、プールです。
クロールで25mを泳いでいます。
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