3月9日 3年生 学級活動「学級会」
3年生の1つのクラスでは、学級活動で学級会を開いていました。
今日の議題は「お別れ会の計画を立てよう」です。もう少しでクラス替えで、今のお友達ともお別れです。 そこでみんなが楽しく仲良くなれるように、お別れ会を計画していました。 内容は、どんな遊びをするかは決って、今日はどうなふうに遊ぶと楽しく仲良くなれるのかを考えていました^_^ 子どもたちは、とってもユニークなアイデアを出して、活発に話し合っていました^_^ 「僕たちはKDDで話し合いができるんだよ!」と一人の子が胸を張っていました!これが大事ですね(^o^) 3月9日 4年生 国語「木竜うるし」
4年生の1つのクラスでは、国語で「木竜うるし」という作品の学習をしていました。
このお話は人形劇の脚本で、人物の台詞とト書きで構成されています。 せっかく脚本を読むのですから、ここはやはり劇化していきたくなりますね。 それでなくても文化祭での子どもたちの劇は素晴らしかったのですから、期待できます^_^ ということで、二人の掛け合いのところを寸劇のように少し動作を入れて、セリフのように読んでもらうことにしました。 ところが、子どもたちは意外と恥ずかしがってなかなか手があがりません。 緊張するのですね! そんなときに「やってみます!」という子がいてくれるのはありがたいですね! 積極的な子どもたちがみんなの前で寸劇をしてくれました^_^ セリフの言い方がとても上手で、見ているだけで内容がよくわかりました^_^ 3月9日 5年生 家庭「ランチョンマット作り」
5年生の1つのクラスでは、家庭科で「ランチョンマット」を作っていました。
これまでミシンメーカーの方にミシンの使い方を教えてもらった子どもたち。 早速ミシンを使って、ランチョンマット作りです。 ランチョンマットですから、要は四角形に縫えばいいだけのことですが、初めてミシンに挑戦するわけなので、その四角が難しいのです^_^ それでも1つ完成させた子は、もう一つ作るなど、ミシンの扱いに少しずつ慣れてきたように思います。 作ったランチョンマットは、ぜひ使ってほしいなと思います^_^ 3月9日 6年生 行事「門出の言葉」
今日、6年生は体育館で卒業式の最後に伝える「門出の言葉」の練習をしていました。
この門出の言葉は、小学校の思い出やお世話になった人への感謝、そして未来への決意を1つの文章にして、それを全員でつなぎながら伝えていくものです。 1つの文章を分担して伝えるということは、数人ががんばって伝えても、聞いている人の心には届きません。みんなが同じ思いで言葉をリレーしていってはじめて、その1つの文章が聴いている人に伝わるわけです。 そこで今日の練習は4つのパートに分かれて、グループ練習をしました。 昔はよく先生が「声が小さい!」と注意しながらやっていましたが、今は友達同士で聞き合いながら、より良くしていく方法で練習をしていました^_^ これもKDDの姿ですね! 卒業まであと少し! みんながんばろう! 3月8日 1年生 こくご「お手紙」
1年生の1つのクラスでは、国語で、「お手紙」というお話の学習をしていました。
この「お手紙」は、がまくんとかえるくんのシリーズの1つのお話で、とてもとても有名ですね! お手紙を待つ友だちに対して優しい行動をするこのお話は、子どもたちだけでなく、大人も感動するお話です。 今日の授業では、「お話のながれをかくにんしよう」というめあてで学習をしていました。 お話の大体の内容を確認するために、話し言葉を誰が言ったのか、について一つ一つ確認していきました^_^ がまくんとかえるくんの気持ちに共感しながらお話を読んでいきましょう! 3月8日 2年生 国語「漢字のまとめ」
2年生の1つのクラスでは、国語で、「漢字のまとめ」の学習をしていました。
どの教科もいよいよまとめですね! 2年生が今年の1年間で学習した漢字は160字。たくさん学習しましたね。 さて、2年生の皆さん、その中で読むことも書くことも自信をもっている漢字はいくつありますか? それを確かめるのがこの時期ですね! 子どもたちは、漢字ドリルをもとに、もう一度学習した漢字をノートに書いていました^_^ 2年生の漢字を覚えることに最後までこだわってがんばっていきましょう^_^! 3月8日 3年生 図工「楽しすぎる!コロコロがーれ!」
3年生の図工は「コロコロがーれ!」です。
かなり出来上がってきました! 今日は、ビー玉を転がすコースだけでなく、その他の装飾をつける活動をしていました。 子どもたちは、飾りに使う星やビーズなどを持ってきている子もいましたし、家で使わなくなった小物を再利用するために持ってきた子もいました。 とにかく、「コロコロがーれ」はコースを作っても楽しいわけですから、周りの飾りを作っても楽しいに決まっています^_^! 子どもたちのやる気が、すごい発想を生み出し、その発想がさらに楽しさを高めるという好循環の学びでした^_^ 3月8日 4年生 社会「見学のまとめ」
今日の4年生は、社会科で早速「見学のまとめ」をしていました。
まとめは、タブレット端末を使って、スライドでまとめていくことにしました。 子どもたちは、まず昨日の社会科見学のしおりを取り出して、メモしたものを再度読み直していきました。 そして、スライドに伝えたい情報を入力していきました。 タブレット端末を使うメリットは、とりあえず、入れたい情報を入力し、あとから整理することが簡単にできるところですね! そして、こうして、帰ってきてすぐにまとめることは、学習の理解を深めます。 4年生、いい学びをしていますね! 3月8日 5年生 体育「跳び箱」
5年生の1つのクラスでは、体育館の体育で「跳び箱」に挑戦していました。
このクラスでは、体育館全体にいろいろな跳び方ができる場を用意して、そこで子どもたちは練習をしていました。 開脚跳び、抱え込み跳び、そして頭跳ね跳びなどです。 旨く跳べると嬉しそうにする子、それを見て拍手をしてあげる子と温かい雰囲気の中で跳び箱に取り組んでいました^_^ 3月8日 6年生 図工「将来の自分」
6年生の図工では「将来の自分」作りが進んでいます。
これは、針金で芯棒を作り、人の形にして、自分が将来どんな仕事をしているのかを想像して、形を作っていきました。 そして、およその形ができたら、色付けした紙粘土で肉付けをしていきます。 色付けの方法は、紙粘土に絵の具で色を混ぜ込み、それをよく練って作ります。 これは1年生が、6年生のプレゼントとして作ったマグネットと同じ作り方です。 奇しくも1年生と6年生が同じ時期に同じ図工をやっていて、どちらもとても楽しそうです^_^ 6年生にとってこれが最後の図工の作品です。 納得のできる作品づくりをしてほしいと思います。 3月8日 こみっきぃ 「1年間の終わりに」
こみっきぃの1つの小集団活動では、今日が1年最後の学習ということで、先週計画を立てた活動を実施していきました。
10分おきに、3つの活動を行いました。 そして、活動する中で出てくる確認すべきルールについては、その場その場で子どもたちが話し合って進めていました。 成長したなと感じたのは、誰かが不満を持った時に、別の子が「じゃ、代わりにやってあげるよ。」とか「そういうときは、こうしたら?」とみんなの気持ちが落ちないように言葉かけをしている姿でした。 こういう動きができれば、社会という大集団の中でも大丈夫だなと思いました^_^ 1年間、がんばりましたね! がんばったからこそ、成長することができたのですね! 3月7日 4年生 社会科見学10「スカイツリー出発!」
13時52分。全員が、スカイツリーから降りてくることができました。
現在14時10分。トイレをすませて、学校に向けて帰ります。 到着予定時刻は、15時30分〜16時です。 それ以上に遅くなるようなら、またホームアンドスクールでご連絡します。 子どもたちは、集団行動も見学態度もとても立派でした^_^! これなら清水移動教室もきっと楽しく行けることでしょう! 以上で社会科見学レポートを終わります!ありがとうございました! 3月7日 4年生 社会科見学9「350m上って!」
特別なエレベーターに乗って、約50秒!
あっという間に350mの展望台に上ってきました\(^o^)/ 子どもたちは、エレベーターを降りるやいなや、目の前に開ける壮大なパノラマを見て、 「おーーーー!」 と言いながら、走って行きました^_^! スカイツリーの名前の如く、空の木に登った興奮はしばらくさめそうにありません^_^! 3月7日 4年生 社会科見学8「記念撮影」
スカイツリーに着いたら、クラスごとに写真を撮りました!
子どもたちは、スカイツリーと富士山の写真をバックにニッコリ^_^! 13時2分。 さあ、これから展望台に上がります! 今のところ、「こわーい」と言っている子はいませんが(笑) 3月7日 4年生 社会科見学7「スカイツリーに向かって歩く!」
12時15分。
予定通りお昼を終えて、これからスカイツリーに向かって歩いていきます。 スカイツリーはいつも見えるので、すぐそこにありそうですが、歩くとちょっと遠いです。だいたい40分歩きます(^_^;) でも、都内見学ですから、歩いて行ったほうが、都心の町並みをよく観察することができますね! 子どもたちは、元気に歩いています。 天気が良すぎて、暑いのが玉にキズです(笑) 12時51分。予定より9分早くスカイツリーに着きました。 スカイツリーは写真に入らないくらい大きいです!高尾山よりも高いのですからね(笑) 3月7日 4年生 社会科見学6「お昼ごはん^_^」
11時40分。5分早めにお昼ごはんの時間です。
台東区民会館はとても立派な建物で、いろいろなイベントをしていました。 その中で2つ部屋を借りて、お昼をいただきます。 子どもたちはとても幸せそうです^_^ 保護者の皆様、お弁当の用意をありがとうございます^_^! 12時15分にトイレをすませて、ここをたちます^_^ 3月7日 4年生 社会科見学5「見学終了!お待ちかねのお昼へ\(^o^)/」
11時20分。
予定通り見学を終えて集合場所に戻りました。 約1時間半、浅草海苔隅々まで案内をしてくださった「江戸下町ガイド」の皆さんには感謝しかありません。 案内をしてもらわなかったら、きっと知らないまま終わっていたことでしょう^_^ 本当にありがとうございました! さあ、これから台東区民会館に向かって歩きます。 台東区民会館はすぐそこです^^; 3月7日 4年生 社会科見学4「浅草到着!そして見学」
10時5分。予定より20分遅れて浅草に到着しました。
早速子どもたちは、グループごとにガイドさんが来てくれて、案内をしてもらいながらしっかりと学習をしています^_^ それにしても、とってもいい天気! 暑いくらいです(^_^;) 3月7日 4年生 社会科見学3「バスの中で」
出発して1時間を過ぎました。
バスはまだ世田谷区です。 予想はしていましたが、かなり渋滞しています‥(^_^;) 予定では9時45分に浅草に着きたいのですが、どうでしょう‥。 子どもたちは、1号車も2号車も元気です^_^ 正確には元気を持て余しているという感じです(笑) 3月7日 4年生 社会科見学2「出発」
みんな上手にバスに乗ることができました^_^!
いよいよ出発です! 出発時刻は7時45分。 予定通りです! |
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