12月7日2の1授業風景2見えてきます。不思議ですね。 12月7日2の1授業風景1いろいろな形に切っていきます。切った形を よ〜く見ると何に見えてくるでしょうか。 12月7日1の1授業風景3できました。1年生がこれからお世話をして、 卒業式と入学式に飾られるそうです。 1年生の皆さん、よろしくお願いします。 12月7日1の1授業風景2発見。これは何でしょうか。「根っこかな?」と 興味津々でした。 12月7日1の1授業風景1今朝は冷えましたね。冷たくなった土を 掘って植え替えられるようにします。 12月7日校庭の野菜かぶはもう実ができているようですね。 ALTによる外国語の授業(5年2組)12月2日2の3授業風景1様々な形を組み合わせて、絵を描いていました。 みんな真剣にチャレンジしていました。 12月2日2の3授業風景2夢中になっていくつも作品を描いていました。 形が組み合わせると、更にいろいろな形に変化する ことも実感できたようです。 12月2日6年こころの劇場今回はコロカ禍であるためオンデマンド配信による 観劇でした。それでも、子どもたちは夢中になって 観ていました。来年は劇場で観られるといいのですが。 12月1日6の2国語のまとめ2上手に紹介してありました。一人一人が工夫していて じっくり読んでいて感心しました。また、自分で 選んだ作品を、学んだことを生かしてリーフレットに まとめていました。読んでみたくなる作品が多かったです。 12月1日6の2国語のまとめ1なりました。12月を待っていたかのように、 一気に寒くなりましたね。 校内をまわっていると、国語の「きつねの窓」の学習を まとめたリーフレットが掲示されていました。 3年くぎうち図工の作品11月30日4の2授業風景4意見を活発に発言する子も増えてきていて、 みんな集中し、物語にどっぷり浸っていました。 この日は校内での授業研究を兼ねていたので、 多くの先生方が参観していました。 11月30日4の2授業風景3考えを広げていきます。注目する言葉を中心にして 子ども達はゴンの気持ちを考えていきます。 11月30日4の2授業風景2その時のゴンの気持ちをじっくり考えていました。 11月30日4の2授業風景1ごんの気持ちについて考えていました。まずは 自分のペースで物語を音読していきます。みんな じっくり読んでいました。 11月29日3の1授業風景2友達が持っているフラフープに入るように コントロールしたりして、ボールに慣れ親しんで いました。このソフトバレーボールは ビーチボールをちょっと重くしたようなボールです。 11月29日3の1授業風景1ボールになれるために、様々な運動をしていました。 |
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