さあ泳ごう！ メガロス八王子（令和4年11月11日 3・4年生編）PART１
令和4年11月11日（金）。
11月11日・金曜日、午前8時40分です。 中庭の様子です。 3・4年生の子供たちが集まっています。 さあ泳ごう！ メガロス八王子（令和4年11月11日 3・4年生編）PART１ 
11月1１日(金)の給食
きのこごはん いかのかりんとあげ 豚汁 野菜のおかか和え 牛乳 先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART７
令和4年11月11日（金）。
どうすればうまく作動するのか。 一つ一つの動きを丁寧に考え、プログラミングします。 論理的思考を育成します。 実践報告の中で「子供たちが覚える速さがすごいです」という言葉がありました。 体験することで子供たちは様々なことを学ぶのです。 先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART７ 
先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART６
令和4年11月11日（金）。
「ジャンケンゲーム」をプログラミングしてみました。 「最初はグー！」 「ジャンケン、ポン！」 先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART６ 
先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART５
令和4年11月11日（金）。
理科学習で指導する「マイクロビット」を活用した研修です。 実際に「マイクロビット」を使いながら、先生方がプログラミングしてみます。 先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART５ 
先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART４
令和4年11月11日（金）。
各学級で取り組んだ実践事例を紹介します。 1年生と5年生の実践報告です。 「素晴らしい！」 講師からお褒めの言葉をいただきました。やった！ 先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART４ 
先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART３
令和4年11月11日（金）。
教員研修です。 タブレット型学習用端末を活用した研修です。 講師をお迎えして実践的な研修を行います。 先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART３ 
先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART２
令和4年11月11日（金）。
11月9日・水曜日、午後2時20分です。 北校舎3階の算数学習室の様子です。 先生方が集まっています。 先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART２ 
先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART１
令和4年11月11日（金）。
今日も朝から、すごくいいお天気です。 真っ青な空が広がっています。 天気予報によると日中の最高気温は「20度」くらいまで上がるようです。 今日は3・4年生がメガロス八王子へ水泳学習に行きます。今回が最終回です！ 先生たちも勉強します！ 教員研修（令和4年11月11日 教員編）PART１ 
体育館に取り付けよう！ 共同作品（令和4年11月10日 6年生編）PART４
令和4年11月10日（木）。
「きれいだね！」 「体育館が華やかになったね。」 展覧会の準備が少しずつ整っていきます。楽しみです！ 体育館に取り付けよう！ 共同作品（令和4年11月10日 6年生編）PART４ 
体育館に取り付けよう！ 共同作品（令和4年11月10日 6年生編）PART３
令和4年11月10日（木）。
「おぉぉぉぉぉ！」 「すごーい！」 「かっこいいね！」 子供たちの作品が少しずつ上がっていきます。 体育館に取り付けよう！ 共同作品（令和4年11月10日 6年生編）PART３ 
体育館に取り付けよう！ 共同作品（令和4年11月10日 6年生編）PART２
令和4年11月10日（木）。
共同作品を設置しています。 展覧会のための装飾です。 体育館に取り付けよう！ 共同作品（令和4年11月10日 6年生編）PART２ 
体育館に取り付けよう！ 共同作品（令和4年11月10日 6年生編）PART１
令和4年11月10日（木）。
11月10日・木曜日、2校時です。 体育館の様子です。 6年生の子供たちが作業中です。 体育館に取り付けよう！ 共同作品（令和4年11月10日 6年生編）PART１ 
授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART８
令和4年11月10日（木）。
隣の2年生の教室の様子です。 国語のテスト直しです。 担任の先生が1問1問丁寧に解説します。分かりやすいです！ 授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART８ 
授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART７
令和4年11月10日（木）。
2年生の教室の様子です。 国語の勉強中です。 非常勤教員の先生が指導します。子供たちの字形がすごく整っています。素晴らしい！ 授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART７ 
授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART６
令和4年11月10日（木）。
「うわあああ！」 「大きいね！高いね！」 6年生の共同作品が体育館の天井に設置されました。いいね！ 授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART６ 
授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART５
令和4年11月10日（木）。
共同作品を展示しています。 体育館の天井に吊るします。 みんなの気持ちを一つにして。せぇぇぇぇの！ 授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART５ 
授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART４
令和4年11月10日（木）。
体育館の様子です。 6年生が学習中です。 展覧会の準備中です。 授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART４ 
授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART３
令和4年11月10日（木）。
「ええええ！これがたまるの？」 「いやだぁぁぁぁぁ。」 東京都から委託された業者の方が丁寧に説明をします。あっという間の2時間でした！ 授業風景です！ Sdgs（令和4年11月10日 2・4・6年生編）PART３ 
11月1０日(木)の給食
ソフトフランスパン マカロニグラタン オニオンスープ 黄桃缶 牛乳 |
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