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1/10の16 小２
「さるへいと 立てふだ」と言う教材での学習です。 正直がテーマの学習です。 1/10の15 小１
大きな数の数え方を考えています。 1/10の14 中３
問題演習をしています。 1/10の13 中２
工業化の進展による人々の生活への影響について、学習しています。 1/10の12 中１
リスニングが終わりました。 Ｌ８の学習で、未来のことの言い方を学習します。 1/10の11 小２
鬼ごっこをしています。 この後、なわとびの練習をします。 1/10の10 小１
体育委員が作った動画を見ました。 この後、算数の学習をします。 1/10の9 小６
職業名について学んでいます。 1/10の8 小3・4
体育館で席書きが始まりました。 ３年生は「お正月」、４年生は「美しい空」を書いています。 1/10の7 小５
単元テストをしました。 テストが終わったら、タブレットで学級目標をデザインします。 1/10の6 小２
漢字の「買」「店」を練習しています。 1/10の5 小１
学級の係を決めています。 1/10の4 3・4年
席書の準備をしています。 1/10の3 中１
アフリカの歴史と文化について、学んでいます。 1/10の2 中２
「学ぶ力」と言う単元の続きです。 今日は、筆者の主張とその根拠を本文から見つけます。 1/10の1 中３
リスニングをしています。 1/7の33 中３
円と三平方の定理の問題をといています。 1/7の32 中２
近代日本の軽工業や重工業について、学習しています。 1/7の31 中１
リーディングコンテストを行っています。 1/7の30 小６
バスケットボールで、シュート練習をしました。 |
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