授業風景です！ 理科（令和5年2月9日 5年生編）PART２
令和5年2月9日（木）。
2月8日・水曜日、4校時です。 理科室の様子です。 5年生の子供たちが学習中です。 授業風景です！ 理科（令和5年2月9日 5年生編）PART２ 
授業風景です！ 理科（令和5年2月9日 5年生編）PART１
令和5年2月9日（木）。
今日も朝から、すごくいいお天気です。 澄み切った青空が広がっています。 天気予報によると日中の最高気温は「10度」くらいまでしか上がらないようです。 明日は雪が降る予報です。 授業風景です！ 理科（令和5年2月9日 5年生編）PART１ 
授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART５
令和5年2月8日（水）。
実験には様々なハプニングがあります。 担任の先生はハプニングも想定した上で、実験を行っています。 子供たちも安心して実験を終えました。次回は実験結果をまとめよう！ 授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART５ 
授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART４
令和5年2月8日（水）。
ガスコンロを使います。 水を温める実験です。 やけどに注意します。水の沸騰に注意します。器具の過熱に注意します。 授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART４ 
授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART３
令和5年2月8日（水）。
担任の先生は実験のやり方、器具の扱い、身支度、整理整頓等、安全指導を徹底します。 子供たちは先生に話を静かに、真面目に聞きます。いいね！ 授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART３ 
授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART２
令和5年2月8日（水）。
単元名は「水のすがた」です。 水を加熱した場合の状態を確かめる実験をすすんで行い、時間経過に伴って水の状態が変化する様子を温度と結びつけて調べることができることがねらいです。 授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART２ 
授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART１
令和5年2月8日（水）。
2月8日・水曜日、3校時です。 理科室の様子です。 4年生の子供たちが学習中です。 授業風景です！ 理科（令和5年2月8日 4年生編）PART１ 
防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART５
令和5年2月8日（水）。
子供たちの人数を確認します。 担任の先生等が本部に報告します。 第二小学校では毎月、様々な場面を想定した避難訓練を実施しています。 自分の命は自分で守るためです。 防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART５ 
防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART４
令和5年2月8日（水）。
防火扉が閉まりました。 でも！大丈夫です。 防火扉には人が通ることができるドアが設置されています。押せば開きます。 防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART４ 
防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART３
令和5年2月8日（水）。
「家庭科室から火が出ています。」 「校庭に急いで避難します。お・か・し・も、の約束を守って避難します。避難開始！」 子供たちが校庭に集まります。 防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART３ 
防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART２
令和5年2月8日（水）。
「地震です。地震です。大きな地震です。」 放送を聞きます。 何が起きているのか。どうすれば良いのかを考えます。 防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART２ 
防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART１
令和5年2月8日（水）。
2月8日・水曜日、午前10時です。 校舎内・外に放送が流れます。 「訓練。訓練。避難訓練。第二小学校の避難訓練です。」 防火扉が閉まった！ 避難訓練（令和5年2月8日 全校児童）PART１ 
2月8日(水)の給食
ごはん 厚焼き卵 きのこ汁 ごぼすけ 牛乳 ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART10
令和5年2月8日（水）。
「あああ、楽しかった！」 「またやりたね。」 本物との出会いは子供たちにとり、すごく大事な機会です。 八王子ビートレインズのみなさん、ありがとうございました！ ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART10 
ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART９
令和5年2月8日（水）。
「入った！」 「うまい！上手！」 プロバスケットボールの選手から褒められると、子供たちのやる気はさらに上がります！ ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART９ 
ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART９
令和5年2月8日（水）。
「なるほど！」 「そうか！」 ボールを扱うポイントを指導されると、子供たちは見違えるようにドリブルやシュートが上手になります。 ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART９ 
ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART８
令和5年2月8日（水）。
さすはがプロバスケットボールの選手です。 ボールの扱いもすごく上手です。 ドリブルもシュートも。 特に体の使い方が上手です！ ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART８ 
ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART７
令和5年2月8日（水）。
「うわぁぁ！大きい！」 バスケットボールの選手は背が高いです。 一目見て圧倒されます。 ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART７ 
ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART６
令和5年2月8日（水）。
2校時です。 5年1組の子供たちが体育館にやってきました。 ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART６ 
ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART５
令和5年2月8日（水）。
授業の最後は試合を行います。 プロバスケットボールの選手と試合ができるなんて！ うらやましい。 ビートレインズがやってきた！ バスケットボール（令和5年2月8日 5年生編）PART５ 
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