外国語では「Ｉ want to go to 〜」を使って、行ってみたいところについて発表しました。学校で行きたいところ、日本で行きたいところ、世界で行きたいところを答えていきました。リスニングの学習では、聞こえた言葉を積極的に発表していました。
理科では「電流と電磁石」の学習をしています。モーターをつないでスイッチを入れ、始動つまみを軽く回して、モーターが回るかを調べました。上手く回らない時は、どこが原因なのかを確認しながら、グループで教え合って活動しました。

☆今日の給食

・きなこあげパン
・クリームシチュー
・わかめサラダ
・牛乳


今日は６年生のリクエスト献立第二弾です。人気メニューのきなこあげパンを作りました。あげパンはとても美味しくて元気が出るので、もう一度食べたいというリクエストが多かったです。美味しく食べましょう。

☆今日の給食

・コーンピラフ
・いかの香草パン粉焼き
・ミネストローネ
・果物（いよかん）
・牛乳


今日の果物はいよかんです。いよかんは愛媛県の特産品で、愛媛県は昔、伊予の国と呼ばれていたことからその名がついたそうです。大粒の果肉が特徴で、さわやかな香りと酸味を持ち、ビタミンＣや食物繊維が豊富です。美味しく食べましょう。

理科では「水のすがた」の学習をしています。水の温度を見るときはどんな時かの質問に、プールやお風呂に入るとき、料理や洗い物をするとき、飲み物を飲むときなどの意見が出ました。今までの実験から水は熱したり冷やしたりするとすがたが変わったことを確認して、水の３つのすがた、固体・液体・気体について振り返りをしました。やかんに入れた水が沸騰している様子から確認していきました。

２月２２日に、夏に行ったおやこ川柳の表彰式が行われました。
紹介された作品はどれも素敵な作品ばかりでした。
片倉台小学校からは、保護者の方が生涯学習スポーツ部長賞を受賞されました！
小Ｐ連だより特別号に掲載されておりますので、お手元に届きましたら、ぜひお読みください。

☆今日の給食

・そぼろ丼
・呉汁
・菜の花の和え物
・牛乳


今日の和え物には菜の花を使いました。菜の花は独特のほろ苦さ、きれいな彩りで、春の訪れを感じられる野菜です。ビタミンやミネラルがたっぷりで、特にカルシウムが多く含まれています。味わって食べましょう。

道徳では「大通りのサクラなみ木」の資料を読んで、自分を支えてくれる人について考えました。日頃お世話になっている人と言えば誰ですかと質問すると、家族、友達、先生、地域の方などが出ました。資料の中のぼくが、桜並木の世話をしている地域の方に「手伝わせてください」といったのはどんな気持ちだったのかを尋ねると、「自分も守りたい」「桜がすき」「町のために手伝いたい」など、たくさんの考えが出ました。最後に自分自身を振り返り、お世話になっている人への思いをワークシートに書きました。家族、地域の方などへの感謝の気持ちが書かれていました。

☆今日の給食

・スパゲッティミートソース
・ジュリエンヌスープ
・ヨーグルトのピーチソース
・牛乳


今日は６年生のリクエスト献立第一弾です。ミートソースは３０キロ以上の玉ねぎを使用し、じっくり煮込んでいます。片倉台小の人気メニューです。よく噛んで、美味しく食べましょう。

☆今日の給食

・ちらしずし
・かきたま汁
・ひなまつり白玉
・牛乳


今日はひなまつり献立で、３色の白玉を作りました。白玉粉を使って団子を作り、ピンクはいちご、緑は抹茶で色をつけました。彩り良く、美味しい白玉ができました。

サンライズ幼稚園との交流会を行いました。来年度小学校に入学してくる時に、安心して登校してもらえるように、楽しく小学校のことを知ってもらいたいと考えました。
グループごとに分かれて、自己紹介をした後、ランドセルを背負ってもらったり、読み聞かせや簡単な遊びをしたりしました。その後、学校の中を案内して回りました。最後に幼稚園の子ども達から手づくりのこまのプレゼントをもらいました。1年生はとても喜んでいました。

校長先生から2つ話がありました。
一つ目は季節の話をします。今日は二十四節気の啓蟄です。啓蟄とは冬眠をしていた地中の虫が春の陽気に誘われて穴から出てくるころです。体育館前の梅がきれいに咲いていて、桜の芽がだいぶ膨らんできました。暖かくなると気持ちがうきうきして落ち着かなくなるので、足元を見つめてけがのないように過ごしましょう。
二つ目は命についての話です。３月１１日は１２年前に東日本大震災が起こった日です。地震、津波、火災などにより約３万人もの犠牲者が出ました。日本だけでなく世界でも地震による被害が出ています。地震が起きた時どうしたらよいか、日頃から家族で話し合っておいてください。どうすれば自分の命を守れるか考えてほしいです。
次に生活指導担当から、３月の生活目標について話がありました。
今月の目標は「学校をきれいにしよう」です。机、いす、ロッカー、靴箱など、次の学年が気持ちよく使えるようにしましょう。また、壊れた掃除道具があれば担当に言ってください。
最後に養護教諭から、３月の保健目標について話がありました。
今月の目標は「1年間の生活を振り返ろう」です。
自分自身を振り返ることで次の成長につながります。規則正しい生活のリズムを意識して、手洗い・うがい、換気を心がけ、友達と仲よく、心も体も元気に4月を迎えましょう。

昼休みにたてわりお別れ会を各教室で行いました。なんでもバスケット、ゼスチャーゲーム、伝言ゲーム、人間知恵の輪などの室内遊びをしました。どの班も６年生との最後の遊びを楽しみました。最後にお世話になった６年生に下級生からメッセージを渡しました。６年生からもサプライズで各学年に寄せ書きを渡しました。午前中の６年生を送る会の時と同じように、６年生が優しいとてもいい表情をしていました。

最後に全員で校歌を歌いました。終わりの言葉の前に、司会から６年生に今日の感想を聞きました。「一人ではできなかったと思います。みんながいてくれたおかげです。」「１〜５年生のみなさんありがとうございました。中学校に楽しく行けます。」「感動しました。練習の成果がみんなに届いているとうれしいです。」と６年生が感想を言ってくれて、思わず胸が熱くなりました。退場する６年生の晴れやかな姿に、最後まで大きな拍手が送られました。
みんなの心が温まる素晴らしい会になりました。残すは卒業式。小学校生活の最後を悔いなく自信をもって巣立っていってほしいと願います。

１年生から５年生の出し物の後、最後に６年生は合奏「千本桜」を2回披露しました。この日のためにたくさん練習してきた成果を存分に発揮しました。全員の気持ちが一つになった迫力のある演奏に、会場が一体となって手拍子を送りました。演奏の後、６年生から５年生の代表に、手作りの配膳台用のふきんが送られました。

４年生は「おめでとう」「ありがとう」の気持ちを、「ブラザービート」の曲に合わせてダンスで伝えました。曲の途中に人文字で「おめでとう」「ありがとう」を送りました。
５年生はスポーツデーで６年生と一緒に表現した思い出の曲「沈丁花」に合わせて、ダンスと寸劇で感謝の気持ちを伝えました。そして全員で力強いエールを送りました。
各学年のくす玉には「いつもそばにいるよ」「今までありがとう」「６年生ありがとう」「ブラボー！気合いだ中学生」「クラブや委員会で支えてくれてありがとう」のメッセージが書かれていました。

各学年から６年生にお礼や励ましの気持ちを伝えました。
１年生は呼びかけでたくさんの「ありがとう」を送りました。そして「ありがとうの花」の歌と、手作りの花をプレゼントしました。
２年生は感謝の気持ちを込めて「友達はいいもんだ」「ビリーブ」の歌を送りました。そして「一人はみんなのために　みんなは一人のために」の言葉を送りました。
３年生は６年生との思い出ランキングベスト３を劇にして送りました。第１位はたてわり班活動でした。そして校歌の替え歌で「ありがとう」を伝えました。

朝の時間から1校時にかけて「６年生を送る会」を行いました。１年生が６年生をエスコートして入場しました。「６年生に感謝の気持ちを伝えよう」をめあてに、代表委員会の５年生と４年生が会を進めていきました。校長先生からは「片倉台小学校のために、いろいろな場面で活躍してくれた６年生に感謝をする日です。みんなが心温まる会にしましょう。」と話がありました。

☆今日の給食

・ビビンバ
・チンゲンツァイスープ
・まめナッツ黒糖
・牛乳


今日は人気メニューのビビンバです。ビビンバの肉の中には切り干し大根が入っており、野菜のナムルにはもやし、にんじん、小松菜が入っています。給食のビビンバは野菜がたっぷりです。美味しく食べましょう。

４校時のはじめに予告なしの避難訓練を行いました。地震後に多目的室より出火したことを想定した訓練でした。子ども達は放送をよく聞き、避難経路を確認して、「お・か・し・も」「お・う・た」のルールを守り、落ち着いて第一避難所に避難できました。生活指導担当からは、今日の訓練が今年最後の訓練だったので、自分自身の1年間の訓練を振り返り、来年に生かして欲しいという話がありました。「自分の命は自分で守る」ことを常に意識して、訓練を本番だと思ってこれからも真剣に取り組んでいきましょう。

国語では物語文「かさこじぞう」の学習をしています。「音読発表会に向けて、つけたしや動きを考えよう」をめあてに、グループごとに練習しました。5グループが場面を分担して、小道具を使いながら動きを入れて読みの練習をしました。本番の発表会が楽しみです。
生活では「みんなでつかうまちのしせつ」について学習しています。新しく来た先生や新入生に町のことを知ってもらうことを目的に、見学したやなぎ花園、南部会館、自治会館について伝え方を考えました。クロームブックを使い、見学したときに撮った写真を選びました。