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4/13の2 中2
「タオル」と言う教材での学習です。 今日は、主人公の心情の変化を読み取ります。 4/13の1 中3
インパーチェンスの花粉管を観察します。 実験教材が納入次第、実験をするようです。 4/12 給食
・ごはん ・豚と新玉の生姜焼き ・野菜のおかか和え ・みそ汁 ３月〜５月に出回る白い玉ねぎを「新たまねぎ」と呼びます。 みずみずしく、辛みが少ないのが特徴です。 血液をサラサラにする。疲れをとる。風邪を予防する など、体にいい栄養がいっぱいですよ。 4/12 中1
昔も今も、正の数、負の数から中学校数学の学習が始まります。 4/12 中3
家庭生活に関する学習です。 今日は、６つの「こ食」が話題になっていました。 4/12 小6
今年も、教科担任制で授業を行います。 １年の担任が、理科を担当します。 授業の進め方やノートの作り方を説明していました。 4/12 小4
東京都の土地の使われ方を学びます。 立体地図に触れながら、高低差を実感していました。 4/12 小5
曲名は、とても長くて覚えられませんでした。 お子さんに確認してみてください。 4/12 中2
昨年度より力強い走りになっています。 4/12 小3
理科の学習で、生き物をタブレットで撮影しました。 4/12 2年生 体育
１年生のときとは違い、みんな力強く走っています。 4/12 ４年生 図工
アートカードの画像の共通点を探し、みんなで発表していきます。 4/12 １年生 身体測定
廊下に上手に並び、保健室に行きます。 養護教諭の話を聞きました。 4/12 ５年生 算数
ある数を１０倍すると小数点は右へ１つ動き１０分の１すると小数点が左へ１つすることを学びました。 4/12 ６年生 学活
子供たちは生活面、学習面と、具体的な目標を立てていました。 4/11 給食
・麻婆豆腐丼 ・ポップビーンズ ・中華スープ ・牛乳 令和４年度の給食が始まりました。 給食時間は短いですから、支度を早く済ませ、食べる時間を できるだけ長くとって、しっかり食べましょう！！ 4/11の28 中2
学級を２つのグループに分けて授業を行います。 4/11の27 小3
友達に問題を出しています。 4/11の26 中1
ノートづくりについて説明を受けています。 4/11の25 中3
グループ編成テストの問題の正答状況を確認しています。 この後、グループに分かれての学習が始まります。 |
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