緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

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6校時、数学です。
方程式の文章題の学習です。

9/1の31 小5

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5校時、国語です。
漢文を調べています。
タブレットが不可欠のようです。

9/1の30 小4

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5校時、総合的な学習の時間です。
国調べをしています。
タブレットでスライドにまとめています。

9/1の29 小6

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5校時、理科室で実験中です。
水中の微生物を探します。

9/1の28 小2

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5校時、体育館で体育です。
マットの上で、様々な動きをします。

9/1 給食

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今日の献立
・やきとり丼
・ひじきと切り干し大根のサラダ
・みそ汁
・牛乳

 8月30日から9月5日は防災週間です。今日9月1日は、
災害についての認識を深め、災害に備えることを目的とする
「防災の日」です。99年前に発生した関東大震災に由来
しています。
 ところで、皆さんの家庭では何日分の食品を備蓄している
でしょうか。最低3日から1週間分を家族の人数分、準備
しておくことをおすすめします。
 今日の給食では、ツナやコーンなどの缶詰、切干大根、
高野豆腐などの乾物を使った料理です。備蓄品の賞味期限に
注意を払いながら、備蓄している食品を使った食事を家庭
でも考えてみましょう。

9/1の27 中1

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5校時、国語です。
「竹取物語」の続きです。
場面ごとの概要の答え合わせをしています。

9/1の26 中2

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5校時、総合的な学習の時間です。
企業訪問の事前学習をしています。
最先端の科学技術などを、見学します。

8/31 給食

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今日の献立
・マーボーなす丼
・スタミナきゅうり
・春雨と青梗菜のスープ
・牛乳

 きゅうりは、水分が多いことから熱中症予防に効果的です。
また、きゅうりに多く含まれるカリウムは、塩分の吸収を
おさえたり、手足のむくみの解消にも効果があります。
 スタミナきゅうりのきゅうりは八王子産です。暑い日が
続きますが、スタミナきゅうりを食べてがんばりましょう。

9/1の25 中3

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5校時、数学です。
二次方程式の文章題を解きます。
連続する3つの正の整数の問題です。

9/1の24 小4

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写真をもとに文章を作ります。
できたら、先生にチェックしてもらいます

9/1の23 小3

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4校時、校庭で体育です。
キックベースをしています。
点数がたくさん入るルールです。

9/1の22 小4

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4校時、国語です。
写真をもとに話す学習です。
タブレットでスライドづくりが始まりました。

9/1の21 小6

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4校時、算数です。
円に関する図形の面積を求めています。

9/1の20 小5

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4校時、道徳です。
集団の中の自分の役割について考えます。
学校や家での役割を発表しています。

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4校時、図工です。
描いた作品を先生に見せています。

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3校時、音楽です。
虫の音を聞いています。
生活の中にある音を楽しむ学習です。

9/1の17 小5

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3校時、外国語です。
職業を紹介する文を学習しています。

9/1の16 小1

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3校時、図工です。
夏の思い出を、クレパスで描いています。

9/1の15 小6

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3校時、校庭で体育です。
走り幅跳びの練習をします。
今日は、踏み切りを意識して練習します。
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