タブレットで、動画や写真に記録しています。

農家さんに養蚕について、質問しています。

見学が始まりました。
熱心に見学しています。

１校時、校外学習です。
養蚕農家の見学です。

クイズも出しながら、学んだことを説明していました。

朝の時間を使って、６年生が日光移動教室の報告をしています。

?無事、八王子駅到着しました。

?新幹線が動きだしました。

京都駅の新幹線の中で、運転再開を待っています。が子どもたちは元気です。

新幹線に乗り込みましたが、出発が少し遅れています。

3日間の感謝と思い出と共に

?新幹線に向けて出発です。

今日の献立
・コッペパン
・手作りいちごジャム
・ポークビーンズ
・ごまドレッシング
・牛乳

給食では20日から22日はＳＤＧｓをテーマにしています。

今日は、目標７「エネルギーをみんなに、そしてクリーンに」
　　　　目標13「気候変動に具体的な対策を」がテーマです。
国産を使うことで日本の農業が維持、活性化する手助けになり、
輸送にかかるエネルギーが少なくて済むため環境にもよいです。

今日の給食は、国産小麦のパンと、国産大豆を入れたポーク
ビーンズです。みなさんも食品選びに地産地消、国消国産を
意識してみましょう。

?集合の様子

到着の様子

到着の様子

どんどん京都駅に集合しつつあります。

?龍安寺にて。

２校時、学活です。
キャリアパスポートに企業訪問で学んだことを、記入しています。

２校時、道徳です。
「あなたならどうしますか？」と言う教材での学習です。正義について考えます。