2月27日(月)の給食
ひじきごはん ほきの香り揚げ いりどり もやしのからしあえ オレンジ 牛乳 2月が終わります！ 全校朝会（令和5年2月27日 校庭編）PART４
令和5年2月27日（月）。
あっという間に3月です。 1年が経つのは本当に、早いです。 4月からは1学年ずつ進級しますよ。 2月が終わります！ 全校朝会（令和5年2月27日 校庭編）PART４ 
2月が終わります！ 全校朝会（令和5年2月27日 校庭編）PART３
令和5年2月27日（月）。
○ 残り少ない日々の学校生活の過ごし方が大切です。 ○ 学習、生活…。忘れ物をしない、遅刻をしない、友達と仲良くする等。 ○ 目標を決めて取り組んでくださいね。 2月が終わります！ 全校朝会（令和5年2月27日 校庭編）PART３ 
2月が終わります！ 全校朝会（令和5年2月27日 校庭編）PART２
令和5年2月27日（月）。
○ 2月もあと2日で終わります。3月は目の前です。 ○ 登校するのはあと、何回でしょうか？ ○ 5年生は19回、1〜4年生と6年生は18回です。 2月が終わります！ 全校朝会（令和5年2月27日 校庭編）PART２ 
2月が終わります！ 全校朝会（令和5年2月27日 校庭編）PART１
令和5年2月27日（月）。
毎週月曜日は、全校朝会を行います。 今朝はお天気もよく、校庭で行いました。 学校長の話です。 2月が終わります！ 全校朝会（令和5年2月27日 校庭編）PART１ 
来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART６
令和5年2月27日（月）。
今年度の課題と成果を整理しました。 来年度の取組について協議しました。 令和5年度も第二小学校・第四中学校は大きく発展します！ 来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART６ 
来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART５
令和5年2月27日（月）。
小学校教員と中学校教員がそれぞれの授業のサポートをします。 授業における教員相互のかかわり方を研究してきました。 来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART５ 
来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART４
令和5年2月27日（月）。
今年度の研究は「学力向上」に向けた取組です。 第二小学校・第四中学校で合わせて16回の研究授業を行いました。 来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART４ 
来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART３
令和5年2月27日（月）。
研究指定校についての話し合いです。 第二小学校と第四中学校は今年度、八王子市教育委員会研究指定校を受けています。 令和9年度の義務教育学校開校に向けた研究です。 来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART３ 
来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART２
令和5年2月27日（月）。
2月24日・金曜日、午後2時です。 南校舎2階会議室の様子です。 東京大学大学院教授、八王子市教育委員会指導主事、第四中学校・第二小学校（校長・副校長・主幹教諭・研究主任）教員等は集まりました。 来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART２ 
来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART１
令和5年2月27日（月）。
今日も朝から、すごくいいお天気です。 真っ青な空が広がっています。 天気予報によると日中の最高気温は「13度」くらいまで上がるようです。 暖かい一日になりそうです。 来年度も発展します！ 研究指定校（令和5年2月27日 二小・四中編）PART１ 
2月24日(金)の給食
お楽しみ給食 ビーフストロガノフ フレンチサラダ ゆずのカップケーキ 牛乳 授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART11
令和5年2月24日（金）。
こだま学級の教室の様子です。 音楽の学習中です。 合奏です。6年生を送る会で演奏します。すてきな音色です！ 授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART11 
授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART10
令和5年2月24日（金）。
隣の3年生の教室の様子です。 算数の学習中です。 アシスタント・ティーチャーがいます。子供たち一人ひとりをサポートします。個別指導を行います。 授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART10 
授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART９
令和5年2月24日（金）。
3年生の教室の様子です。 算数の学習中です。 図や線分図等を活用して、分かりやすく説明します。 授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART９ 
授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART８
令和5年2月24日（金）。
4年生の教室の様子です。 外国語活動の学習中です。 ALT（外国語指導助手）や学生ボランティアが担任の先生と一緒に学習しています。いいね！ 授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART８ 
授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART７
令和5年2月24日（金）。
体育館の様子です。 6年生の子供たちが学習中です。 バスケットボールです。ドリブル、シュート…。周りを見ながらパス！上手です！ 授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART７ 
授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART７
令和5年2月24日（金）。
図工室の様子です。 2年生の子供たちが学習中です。 金づちと釘を使って、作品を作ります。道具を使う練習でもあるのです。 授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART６ 
授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART６
令和5年2月24日（金）。
6年生の教室の様子です。 外国語の学習中です。 担任の先生の発音が、すごくきれいです。素晴らしい！ 授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART６ 
授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART５
令和5年2月24日（金）。
隣の5年生の教室の様子です。 午後の予定を確認しています。 高学年は自分で取り組むことが増えます。いいですね！ 授業風景です！ 頑張る（令和5年2月24日 全校児童編）PART５ 
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