昨日刈った稲はしばらく干しておきます。
２Fの職員玄関前の柵に、稲の束を干しました。
５年生の有志が手伝ってくれました。
乾くまでしばらく干しておきます。

グループに分かれて、公平に税金を納めるには
どうすればいいか話し合いも行いました。
専門家からの授業で、子ども達も興味をもって
受けていました。租税への理解が深まったようです。

今日は税理士会の方々をゲストティーチャーとして
税金の授業を行いました。税の仕組みや種類、
スライドを使ってわかりやすく教えてくれました。

今年は音楽会の年です。１年生も音楽会に向けて
練習がはじまります。まずは、音楽会ってどんなものか
お話がありました。１年生が一生懸命歌ったり、
演奏したりすると、聞いている人たちは心が元気に
なってくれると思います。そんな音楽を目指します。

みんなで稲刈りをした後には、たくさんの稲が
落ちています。みんなで落穂拾いをしました。
最後まで粘り強く拾ってくれて、一粒一粒を
大切にする子が多くいてうれしかったです。

初めての経験の子がほとんどですが、こうやって
体験することで、作物の大切さもわかると思います。
この体験が次の学習に生きてきます。

刈った稲はつかめるぐらいの束にしてしばらないと
いけません。干すために。わらを使ってしばるのですが
これが難しい。みんな悪戦苦闘しながらも、がんばって
しばっていました。固く上手にしばれる子もいました。
みんな初めての経験で一生懸命頑張っていました。

親指を下にして、稲をしっかりと握って、
のこぎり鎌を使って、ザクッザクッと刈っていきます。
みんな、上手に一生懸命、刈ることができていました。

校庭の奥のほうに田んぼを復活させ、田植えを行い、
水の管理を行い、今日、稲刈りを行いました。
田植えの時にもお世話になった地域の方にゲストティーチャー
として来てもらって、稲刈りの指導をしてもらいました。

本日のご感想は、アンケート用紙にご記入の上、
来週、お子さんに持たせてください。よろしくお願いします。

お家の人に見てもらって、張り切っている子もいれば、
ちょっと緊張気味の子もいました。先生たちも
ちょっと緊張していたかもしれません。

本日は久しぶりの学校公開日です。多くの保護者の方が
授業の様子を見に来てくれました。ありがとうございます。

このアンサンブルは４年生の時に、音楽の授業で
グループごとにつくったものを、先生がつなぎ合わせて
一つの作品に仕上げたものだそうです。最後には
クラス全員で練習を行いました。みんなであわせるのは
難しいですが、みんなチャレンジして上手になってきました。

群読のようにリズムを合わせて、都道府県名を
唱えていきます。だんだんと声も出てきて、
リズムに乗って練習に取り組んでいました。

次はアンサンブル「都道府県」の練習です。
まずはグループごとにメトロノームでリズムを
刻んで、一生懸命練習していました。

音楽の授業です。まずは、合唱「星の大地に」の
練習です。１番から２番につながる部分を練習して
いました。声がだんだん出てきているようです。

日光移動教室の新聞をつくっていました。一人一人が
一番伝えたいことを選んで、記事を書いていました。
見出しもよく考えて作成しています。

今日は冷たい雨が降っていたので、校長室も
賑わっていました。思い思いに楽しんでいました。

急に肌寒くなってきました。びっくりです。
寒さや雨に負けずに、３年生は社会科見学に
バスで出発しました。様々な場所で学んでくる
ことと思います。いってらっしゃい。

分科会に分かれてテーマを決めて話し合いを行いました。
話し合ったことは全体会で共有していきます。小中で共通する
課題や方策、情報の共有、年間計画の作成、交流授業等
様々な話し合いが行われました。