お弁当やおやつは公園で食べることができませんでしたが

午前中、めいっぱい秋探しをしたり、遊具遊びをしたりしました。


3度にわたる遠足のご準備、ありがとうございました！！

版画を刷る活動は、難しいですが楽しそうです。
絵の具の色を混ぜたり組み合わせを工夫したりして、自分の好きな感じに近づけながら行います。

ペットボトルにタイヤを付けたら、自分の大事なペットカーを想像しながら、つくります。動物も乗り物も、お化けもいます。
つくりたいものに合わせて、材料を選んで付け方を考えます。

遊具遊び。
蜘蛛の巣タワー、トランポリン、滑り台、アスレチック。
蜘蛛の巣タワーから見る景色が素晴らしいです。

?良い天気に恵まれ、遠足がスタート。
「帽子を被ったどんぐりがある〜」と、どんぐり探しに夢中です。

2学期から算数の時間のスタートに、10までの足し算・引き算の50問の問題を約５分で解いています。

ほぼ毎日続けているので、速く、正確に解ける子が増えてきました。

中には１分前後で解く子も。

これから繰り上がりや繰り下がりの足し算・引き算の単元に入っていくので、スムーズにスタートが切れるよう、力をつけているところです。

　　　　　★今日の献立★‥秋はちナポ

＊　パン
＊　いかのハーブ焼き
＊　秋はちナポ
＊　野菜と豆のカレースープ煮
＊　牛乳

　　　　　★今日の献立★‥図書コラボ給食

＊　チャーハン
＊　なかなおりのぎょうざ
＊　中華風コーンスープ
＊　牛乳

今日は
来年の1年生を迎えるための就学時検診でした。

中休みに全校生でお掃除をしました。

「わたしたちも、去年、学校にきたの覚えてる！」

と言いながら

隅々までお掃除をしている後ろ姿に、頼もしさを感じました。

今日の朝タイムは
集会委員の5・6年生が教室に来てくれて『20のトビラ』というゲームをしました。


答えに迫る質問を1年生がして、「はい」か「いいえ」で答えてもらい、答えを導くゲームです。


「丸いですか？」　「いいえ」
「赤いですか？」　「いいえ」
「黄色ですか？」　「はい」
「くだものですか？」「はい」

といった具合に。


。。。。。答えは分かりましたか？？(^ - ^)

とっても楽しい時間でした。

　　　　　★今日の献立★‥小田原の干物

＊　わかめと麦のご飯
＊　キンメダイのの干し物
＊　花ごぼう
＊　具だくさんみそ汁
＊　牛乳

　　　　　★今日の献立★

＊　ターメリックライス
＊　チリビーンズ
＊　ウインナーと野菜のスープ煮
＊　くだもの・・みかん
＊　牛乳

　　　　　★今日の献立★・・和み献立：島県県

＊　きのこご飯
＊　焼きさば
＊　切り干し大根の炒め煮
＊　あごだしのみそ汁
＊　牛乳

日光について学んだことを、5年生に発表しました。どのグループもしっかりまとめ、発表することができました。

3年生は新しい工作が始まりました。
ペットボトルを使って、自分だけの大事な車をつくります。
キリの使い方を覚えました。
キリを使って、ペットボトルの蓋に穴をあけてタイヤをつくったり、ペットボトルに穴をあけて窓をつくったりします。
安全に使える道具を増やしていきます。

紙に色を塗ってから、紙を筒状に丸めて、つなげて立体の形をつくる造形遊びです。
どんな形ができるか、つなげながら考えてつくっていきます。
展覧会で飾る予定ですので、楽しみにしていてください。

?墨を使って表す技「濃淡」「にじみ」「かすれ」を習いました。これらの技を使ってどんな表現ができるか、試しました。

次に、天気や気持ちを、墨を使って表しました。雨という言葉に対して、ザーザー、しとしと、お天気雨、水たまり、傘をさす人など、イメージはそれぞれ違います。感じ方や表し方の違いを楽しみました。

買い物調べの内容を整理し、スーパーで働く人々の仕事や工夫について学んでいます。
買い物調べのご協力、大変にありがとうございました。

小筆を使った名前の書き方、丸みの書き方をひらがなで練習しました。準備片付けも、早くできるようになってきました。

体験したことや感じたことを作文に書きました。
今後まとめ学習を行います。