１校時、道徳です。
「もったいない」と言う教材での学習です。
もったいないの例を挙げています。

１校時、英語です。
リスニングを行っています。

１校時、理科です。
熱伝導、熱放射、対流の学習をしています。

「何 何の秋」をテーマに話がありました。
また、ふれあい月間の目標も示されました。

６校時、数学です。
こちらも、小テストをしています。

６校時、社会です。
小テストをしています。

５校時、算数のテストが終わりました。
読書をしています。

５校時、体育館にいます。
劇の練習をしています。

５校時、算数です。
２桁×１桁の筆算を学習しています。

５校時、道徳です。
「言葉のプレゼント」と言う教材での学習です。

５校時、社会です。
自動車産業について学習します。

今日の献立
・ドライカレー（古代ごはん）
・ハロウィンサラダ
・ジュリエンヌスープ
・巨峰
・牛乳

「古代米」とは、「赤米」や「黒米」「香り米」という、
玄米に色や香りを持った米は、品種改良の対象にもならず、
現在でも日本や世界の一部の地域で栽培され続けています。
　さて、今日はハロウィンですね。ハロウィンはもともと、
秋の収穫を祝い、悪霊を追い払うヨーロッパのお祭りでした。
赤米、黒米で紫色に色付けしたごはんをドライカレーで、
ハロウィンでおなじみのかぼちゃを使ったハロウィンサラダ
を食べます。

５校時、音楽です。
「いつだって！」と言う歌を元気歌っています。
とても元気が出る歌声です。

５校時、数学です。
関数の学習をしています。

５校時、理科です。
圧力について学習しています。

５校時、英語です。
英単語ビンゴをしています。

今日の1時間目は、第2学年でメディアリテラシー教育の授業があります。LINEの方を講師として、みんなで考えます。

タブレットの協働学習での活用も、増えています。

先週も、タブレットを様々な授業で活用しました。
小３では、タイピングの練習も始まりました。

授業に集中する子どもたちです。