校外学習（２年生） その４
２月３日（金）
しょうけい館（戦傷病者資料館）や昭和館にも行き、戦争の歴史などについても学習しました。 昭和館では、防空壕体験もしました。 今回の校外学習では、江戸の歴史や文化にたくさんふれることができました！ 
校外学習（２年生） その３
２月３日（金）
今回は皇居周辺を散策した班もありました。 北の丸公園に行きました。日本武道館の前でも写真を撮りました！ 
校外学習（２年生） その２
２月３日（金）
浅草は多くの人と賑わっていたようです。 今日は節分ですね。 
校外学習（２年生） その１
２月３日（金）
本日、２年生が「下町校外学習」で出かけました。 上野、浅草、皇居周辺を班ごとに見学しました。 
あいさつ運動終
２月３日（金）
あいさつ運動最終日です。本日は２年生が校外学習のため、いつもより人数が少なかったですが、元気よくあいさつできました。 生徒会役員をはじめ、朝早くから校門に立って、あいさつ運動に参加してくれたみなさん、ありがとうございました！ 
数学（５組）
２月２日（木）
面積の求め方を復習して、さまざまな図形の面積を求めていました。 補助線を１本引くと図形の見え方が変わり、「アッ」というひらめきがありました！とても楽しそうに取り組んでいました。 授業のはじめには、タブレットを使って「１００マス計算」も行いました。 
小中一貫教育の日 その５
２月１日（水）
分科会では、ICTの活用についても話し合いました。今後につながる有意義な時間となりました。第九小学校の先生方、ありがとうございました。これからもどうぞよろしくお願いいたします！ 
小中一貫教育の日 その４
２月１日（水）
全体会に続いて、分科会も行いました。５つのグループに分かれ、特別支援教育、生活面、学習面など、それぞれのテーマについて先生方で協議しました。 
小中一貫教育の日 その３
２月１日（水）
体験授業のあとは、第九小学校の先生方と小中連携（小中一体化）について話合いを行いました。 全体会の様子です。第九小学校の校長先生からもお話をしていただきました。 
小中一貫教育の日 その２
２月１日（水）
英語の授業では、「Who am I ?」のクイズに楽しそうに参加していました。英語もしっかりと発音できていました。 後半の「BINGO」にも積極的に取り組んでいました。笑顔がたくさん見られて、とても良かったです！ 
小中一貫教育の日 その１
２月１日（水）
第九小学校の６年生に来校してもらい、数学と英語の体験授業を25分ずつ行いました。 数学では、「算数があまり好きではない人？」の質問に元気よく手が挙がっていました・・・。 今回は「おおぎ形の面積」をみんなで求めました。大型モニターを見ながら楽しそうに取り組んでいました。数学は面白いですね。 
あいさつ運動始
１月３１日（火）
本日から2/3（金）までの４日間「あいさつ運動」が行われます。 生徒会が中心となって、学期に１回「あいさつ運動」を実施しています。 「あいさつ」は二中の自慢でもありますね。 自分から声を出して、みんなで気持ちの良いあいさつを心がけましょう！ 
表彰（バドミントン部）
１月３０日（月）
今月に行われたバドミントンのブロック大会の表彰が行われました。 男子ダブルスの井上くん、宮入くんが見事優勝しました。 おめでとうございます！ 都大会にも出場し、ベスト８の成績でした。今後の活躍が楽しみです。 
生徒会朝礼（１月）
１月３０日（月）
１月の生徒会朝礼が行われました。今月の反省、来月の取組などについて、各委員長から話をしてもらいました。 生徒会からは明日1/31（火）から始まる「あいさつ運動」について説明がありました。 
美術（１年）
１月２７日（金）
１年生の美術では「木彫りモザイクコースター」を制作しています。 配色にこだわり、きれいに仕上げていました。 完成した作品は、３月の学習発表会で展示されます。とても楽しみです！ 
理科（１年）
１月２７日（金）
理科の授業では、光が鏡にはねかえるときの角度の関係について調べていました。入射角と反射角、おもしろい実験でしたね。 実験器具をうまく使って、班でよく考えていました。 班で協力して、一生懸命取り組むことができました！ 
音楽（５組）
１月２３日（月）
授業のはじめには、音楽ビンゴをみんなで行いました。クレッシェンドやメゾフォルテなどの意味を確認しました。 授業の後半は、歌の練習です。ストレッチや発声練習をしたあと、パート別で「旅立ちの日に」を歌いました。卒業式に向けてがんばって練習しています！ 
避難訓練
１月２３日（月）
体育館に集まり、「首都直下型地震」の映像を見て、緊急時の対応について学びました。 いつ起こるかわからない地震に対して備え（イメージ）をしておくことは大切ですね。 
英語（１年生）
１月２０日（金）
１年生の英語では、「冬休みにしたことについて過去形でを使って発表する」授業を行っていました。 英会話プリントを使って、ペアで学習することから始まり、本文の音読やリスニングもがんばりました。 授業の後半には、冬休みにしたことを互いに英語で楽しそうに会話していました。 What did you do during winter vacation ? 
英語（２年生）
１月１９日（木）
国や都市の説明をグループで行いました。 グループ内で最終打合せと練習をして、本番の発表を迎えました。 イタリア、フランス、沖縄、奄美大島、大阪、広島について、風景や食などについて英語でわかりやすく説明できました。 多くの人が話す内容を英語で覚えて、堂々と話していました！ 
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