6/3(金) 体育祭4
いかだ流し
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/3(金) 体育祭3
障害物競走
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/3(金) 体育祭2
100m走
1000m走 1500m走 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/3(金) 体育祭1
開会式
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/1(水) 体育祭予行その4
学級対抗リレー
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/1(水) 体育祭予行その3
ハリケーン
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/1(水) 体育祭予行その2
いかだ流し
チームジャンプ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/1(水) 体育祭予行その1
開会式
1000m走 障害物競走 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/31(火) 第2回色別練習その5
緑団
![]() ![]() ![]() ![]() 5/31(火) 第2回色別練習その4
黄団
![]() ![]() ![]() ![]() 5/31(火) 第2回色別練習その3
青団
![]() ![]() ![]() ![]() 5/31(火) 第2回色別練習その2
白団
![]() ![]() ![]() ![]() 5/31(火) 第2回色別練習その1
赤団
![]() ![]() ![]() ![]() 5/31(火) 授業その2
2年生 技術
生物育成の技術 季節以外にも収穫する技術や品種改良など 工夫を凝らしたホームページ作り ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/31(火) 授業その1
2年生 数学
等式の変形 摂氏と華氏の温度の関係を例にして 学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/30(月) 第1回色別練習
チームジャンプ(大縄跳び)の練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/26(木) 体育祭個人種目練習その2
障害物競走は2人組で
ネットくぐり、ハードル跳び、ハードルくぐりの 3種類の障害物があります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/26(木) 体育祭個人種目練習その1
個人種目の練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/26(木) 授業その4
1年生 英語
自己紹介スピーチをしよう ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/26(木) 授業その3
2年生 社会
琉球とアイヌとの関わり ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |