音楽では、布を使ったリズム学習や劇の歌の練習をしていました。

図工では、立体作品を作りました。
ミラーで２面を映した作品や秘密基地を作っています。

今日の献立【和み献立・愛媛県】
・しょうゆめし
・せんざんき
・かぶとキャベツのレモン風味
・麦みそのみそ汁
・みかん
・牛乳

愛媛県の郷土料理を紹介します。
「しょうゆめし」は、炊き込みごはんの呼び名で、旬の食べ物
を使うおもてなし料理として喜ばれてきました。
「せんざんき」は、骨付きの鶏肉を油で揚げた料理です。江戸
時代から食べられており、鶏肉を千のように切るため「千斬切」
と呼ばれるようになったそうです。
「麦みそのみそ汁」給食では米みそを使っていますが、今日は
麦みそ仕立てです。違いを味わってみてください。

５校時、体育館にいます。
劇の練習をしています。

５校時、学活です。
劇の台本の読み合わせをしています。

５校時、学活です。
今日の宿題が配られたようです。
「今日は簡単だ」と言う声が聞こえました。

５校時、道徳です。
「こうすけならだいじょうぶ」と言う教材での学習です。

５校時、国語です。
「俳句の味わい」の続きです。
各自が作った俳句を、グループで批評します。

５校時、社会です。
近畿地方の地形や気候について学習します。

５校時、英語です。
今日は、本文の音読がめあてです。

４校時、算数です。
概数をグラフで表します。

４校時、劇の練習中です。
最後の場面の練習のようです。

４校時、生活科です。
校庭で、秋の桜の木をスケッチしています。

４校時、国語です。
漢字の「年」の練習をしました。

４校時、図工です。
少しずつ作品づくりが進んでいます。

４校時、算数です。
授業の冒頭、ミライシードで学習しています。

リズムに合わせて、布を振っています。

３校時、社会です。
豊臣秀吉の全国統一について、学習しています。

３校時、図工です。
「ミラクルミラーステージ」づくりの続きです。
どんな作品ができるのでしょうか。

３校時、校庭で体育です。
障害物を並べて４つのコースを作りました。