池の水を採取し、顕微鏡で微生物を観察しました。

池の水を採取し、顕微鏡で微生物を観察しました。

池の水を採取し、顕微鏡で微生物を観察しました。

ビビンバ
豆とナッツのきなこ和え
玉子スープ
牛乳


今日から「もったいない大作戦ウィーク」です。「もったいない」を合い言葉に、食べ残しを減らすためにできることを皆で話し合って決めた「行動目標」を記載したポスターを教室に掲示して、守るように頑張ります！

磯ごはん
豚肉の生姜焼き
にら玉味噌汁
牛乳


１０月１６日は、世界の一人ひとりが協力しあい「すべての人に食料を」を目指して、世界中で食料問題について考える「世界食料デー」です。来週の１週間は「もったいない」を合言葉に、みんなで「SDGｓ」と「食べ残し」について考える「もったいない大作戦ウィーク」に取り組みます。

４、５、６年生は、係の仕事も担当していて、大忙しでした。
それぞれの仕事を、きちんとこなしていました。お疲れ様でした。

４、５、６年生は、係の仕事も担当していて、大忙しでした。
それぞれの仕事を、きちんとこなしていました。お疲れ様でした。

４、５、６年生は、係の仕事も担当していて、大忙しでした。
それぞれの仕事を、きちんとこなしていました。お疲れ様でした。

今年は紅組の優勝です。子どもたちは、一生懸命がんばりました。
大きなけがもなく、無事に運動会を終えることができました。
保護者・地域の方々に、色々とご協力を頂き、ありがとうございました。

今年は紅組の優勝です。子どもたちは、一生懸命がんばりました。
大きなけがもなく、無事に運動会を終えることができました。
保護者・地域の方々に、色々とご協力を頂き、ありがとうございました。

トトロの歌にあわせて、整理運動です。

トトロの歌にあわせて、整理運動です。

５、６年生はフラッグを使った演目です。
サプライズで、６年生が担任の先生を迎えに行き
子どもたちと一緒に踊る姿が、ほほえましかったです。

５、６年生はフラッグを使った演目です。
サプライズで、６年生が担任の先生を迎えに行き
子どもたちと一緒に踊る姿が、ほほえましかったです。

５、６年生はフラッグを使った演目です。
サプライズで、６年生が担任の先生を迎えに行き
子どもたちと一緒に踊る姿が、ほほえましかったです。

４、５、６年生のリレーです。
バトン渡しもスムーズで、迫力がありました。

４、５、６年生のリレーです。
バトン渡しもスムーズで、迫力がありました。

４、５、６年生のリレーです。
バトン渡しもスムーズで、迫力がありました。

ピストルの音にもちょっと驚いてしまう子どもたち...
それでも一生懸命ゴールテープを目指して走っていました。

ピストルの音にもちょっと驚いてしまう子どもたち...
それでも一生懸命ゴールテープを目指して走っていました。