１０月２５日６年生算数の授業３
説明をしていました。１０倍して整数に直したり、 通分を利用したり、今までの学習を生かして、説明を していました。 １０月２５日６年生算数の授業２
では、小数や分数の時はどうすればいいでしょうか。 友達同士で話し合ったり、教え合ったりして、学習を 進めていました。 １０月２５日６年生算数の授業
各クラス、比の学習を行っていました。 １０月２５日６の１授業風景２
組み立てたものになります。 自分たちが実験した映像も紹介しながら、実験結果から 結論を導き出していました。すべての班の発表を得て、 源泉が１０円玉を、べつの物に変化させたことを、 みんなで問題に対する結論としました。 １０月２５日６の１授業風景１
雪化粧をしていました。久しぶりに見ました。さて、 ６年生は理科の授業です。「１０円玉を源泉につけたとき、 １０円玉はどのような変化が起きているのか」という 大きな問題をもとに、授業が展開されていました。 それぞれの班が実験したことをもとに、何が言えるか よく話し合っていました。 １０月２５日１の２授業風景２
クマくんに「あやまって！」と言えるかどうかや、 謝ってもらったときの気持ちなど、発表もがんばり ました。 １０月２５日１の２授業風景１
うっすら雪化粧。寒いはずです。 さて、１の２では道徳の授業を行っていました。 絵本の「ダメ」を教材にして、授業を行いました。 １０月２４日２年生音楽会に向けて２
音楽会のテーマは「音楽で心を元気に」です。朝から みんなの元気な歌声を聞けて、元気をもらいました。 さぁ、今日も頑張るぞ！と心も元気になります。 そんな音楽を音楽会で皆様に伝えられたらなと思います。 １０月２４日２年生音楽会に向けて１
体育館での練習も始まります。今日の放送朝会後も、 各クラスで歌の練習を行いました。音楽の時間だけでなく、 クラスでもどんどん練習を行っていきます。今日は、 ２年生の３クラスをのぞいてみました。 １０月２１日１年生清水公園へ遠足に行ってきました
清水公園では、秋さがし、班遊びをしました。天気も良く、たくさん遊ぶ時間を確保できました。班遊びでは、いろいろなどんぐりや葉を探したり、鬼ごっこや遊具で遊んだり工夫して仲良く遊ぶことが出来ました。また、たくさん遊んだので、よりおいしくお弁当を食べることが出来ました。
１年生の保護者の皆さま、遠足の準備、ありがとうございました。 どんぐりを持ち帰りました。洗って冷凍庫に入れ、月曜日に学校に持ってきてください。 
１０月２１日朝会の話から
話をしました。 はきものをそろえると心もそろう 心がそろうとはきものもそろう ぬぐときにそろえておくと はくときに心がみだれない ・・・・ ちょっと前は、残念ながら下駄箱には脱ぎっぱなしの靴が 転がっていることもありました。この話をしてから 靴や上履きが転がっていることはありません。 ６年生の下駄箱は靴がきれいにそろっていて、とても 美しいです。さすが、最上級生。話を聞いてすぐに実践し、 それを継続してくれています。とてもうれしいです。 １０月２１日１年生、清水公園へ出発
１年生は元気に清水公園に向けて、出発 しました。公園で楽しい時間を過ごすこと でしょう。 １０月２０日たてわり班遊び３
つぶやいて帰る子も多いです。たてわり班での遊びを通して、 仲良くなっていますね。 １０月２０日たてわり班遊び２
審判をしたり、会場の準備をしたり、６年生は 大変です。でも一生懸命頑張る姿はみんなが見ています。 １０月２０日たてわり班遊び１
今回は６年生を中心に遊ぶ内容を考えました。 ６年生が班全体をよく見て、声かけをしたり、 楽しませたりしているのが印象的でした。 １０月２０日５の２授業風景３
クイズを作りました。クラス全体でクイズを 出し合って、様々な方言があることを知り、 興味を高めていました。 １０月２０日５の２授業風景２
こんなにも違うんだと、びっくりしていました。 班で話し合って、方言クイズをつくります。 １０月２０日５の２授業風景１
九州の方言の紹介があって、そんな意味なの？と 驚いています。共通語と比較すると面白いです。 さっそく自分たちでも方言について調べました。 １０月２０日たてわり集会２
跳んでいる班も多かったです。集会委員会の 皆さん、ありがとうございました。 １０月２０日たてわり集会１
行いました。秋の爽やかな天気のもと、校庭に いくつもの縄がまわり、子どもたちの歓声が 響いていました。 |
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