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9/2の11 小２
漢字の「同」「古」を学習しています。 今日の漢字を使った言葉をあげています。 9/2の10 小１
１０より大きい数の学習です。 「１０といくつ」を考える活動をしています。 9/2の9 高学年
問題数が多いので、がんばってね。 9/2の8 小４
星の動きを調べる学習です。 月について、説明を受けています。 9/2の7 小１
これから、「けんかした 山」の学習をします。 9/2の6 小４
ミライシードや総合的な学習の時間の課題に取り組みます。 9/2の5 小３
昆虫について学習しています。 雨が止んでいるんで、校庭で昆虫を撮影することになりました。 9/2の4 小１
漢字の「一」を学習しています。 今日は、もう一つ学習するようです。 9/2の3 小４
漢字の学習を、各自で行なっています。 これからテストを行います。 9/2の2 高学年
今年度の新たな取り組みです。 既習内容の定着を確認することが目的です。 中学校で行う定期考査と同じように行います。 9/2の1 小１
ミライシードやドリル学習を各自で進めています。 9/1の36 小５
厚紙と和風柄の和紙で、何かをつくっています。 9/1の35 中２
動画の視聴が終わりました。 植物の葉の裏の方が気孔が多い理由を考えています。 9/1の34 中３
リスニング問題を解いています。 今日は、本文の内容理解がめあてです。 9/1の33 小４
次の借りる本を探しています。 9/1の32 中１
方程式の文章題の学習です。 9/1の31 小５
漢文を調べています。 タブレットが不可欠のようです。 9/1の30 小４
国調べをしています。 タブレットでスライドにまとめています。 9/1の29 小６
水中の微生物を探します。 9/1の28 小２
マットの上で、様々な動きをします。 |