お筝で演奏しよう! 地域(令和4年12月1日 4年生編)PART3

令和4年12月1日(木)。

授業の最初。講師の方によるお筝の演奏を聞きました。

「おおおおおおお。」
「すごぉぉぉぉい。」


お筝で演奏しよう! 地域(令和4年12月1日 4年生編)PART3
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お筝で演奏しよう! 地域(令和4年12月1日 4年生編)PART2

令和4年12月1日(木)。

お筝の学習中です。
地域の方が講師です。

第二小学校では毎年、お筝の学習を実施しています。


お筝で演奏しよう! 地域(令和4年12月1日 4年生編)PART2
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お筝で演奏しよう! 地域(令和4年12月1日 4年生編)PART1

令和4年12月1日(木)。

12月1日・木曜日、1校時です。
音楽室の様子です。

4年生の子供たちが学習中です。


お筝で演奏しよう! 地域(令和4年12月1日 4年生編)PART1 
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風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART6

令和4年12月1日(木)。

走り終わると、歩きます。
呼吸を整えながら歩きます。

今日は、何周走れたかな?


風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART6
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風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART5

令和4年12月1日(木)。

最後まで走ります。
自分のペースで走ります。

同じペースで走ることが大事です。


風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART5
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風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART4

令和4年12月1日(木)。

「よおーい!スタート!」

一斉に走り出します。
低学年、中学年、高学年と、走りコースが異なります。


風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART4
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風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART3

令和4年12月1日(木)。

体育委員を中心にした取組です。

準備運動を行います。筋肉をほぐします。
スタート位置についてから、走り出します。


風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART3
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風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART2

令和4年12月1日(木)。

12月1日・木曜日、児童集会の時間です。
「マラソンタイムです。

第二小学校では毎年、この時期にマラソンタイムに取り組んでいます。


風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART2
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風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART1

令和4年12月1日(木)。

今日も雲が多い朝です。
薄い雲が空全体を覆っています。

天気予報によると日中の最高気温は「12度」くらいまでしか上がらないようです。
寒さが厳しくなってきました。


風を切って走ろう! マラソンタイム(令和4年12月1日 朝学習編)PART1
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糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART5

令和4年11月30日(水)。

「糸」を使って何を作るのかな。
「糸」を使って何ができるのかな。

楽しみです。


糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART5

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糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART4

令和4年11月30日(水)。

「校長先生!見て見て!」
「ほら!すごいでしょ!」

細い糸が繭から伸びています。きれいです。


糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART4

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糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART3

令和4年11月30日(水)。

第二小学校では毎年、総合的な学習の時間を活用して「カイコ」の学習に取り組んでいます。
カイコを飼育、カイコについて調べる、カイコの糸取り…。

桑都(そうと)としての八王子について学びます。


糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART3

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糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART2

令和4年11月30日(水)。

総合的な学習の時間です。
「カイコ」の糸取りです。


糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART2

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糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART1

令和4年11月30日(水)。

11月29日・火曜日、5校時です。
家庭科室の様子です。

3年生の子供たちが活動中です。


糸を取ろう! カイコ(令和4年11月30日 3年生編)PART1

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11月30日(水)の給食

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☆今日の献立
バターロールパン
ポークビーンズ
イタリアンサラダ
紅マドンナ
牛乳

学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART8

令和4年11月30日(水)。

創立150周年記念展覧会。
子供たちのたくさん作品が体育館や校舎の中に展示されました。

学校中が一つの大きな作品になりました!


学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART8
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学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART7

令和4年11月30日(水)。

「まるで体育館が一つの作品だね。」
「天井にも、壁にも、2階の窓ガラスまで…。」

体育館を見回すとたくさんの作品を見つけます。


学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART7
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学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART6

令和4年11月30日(水)。

「あのね。これはね…。」
「へぇ。そうなんだ。」

子供たちの説明を保護者の方は、うん、うんとうなずきながら聞いています。


学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART6
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学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART5

令和4年11月30日(水)。

授業が終わった子供たちが保護者の方と待ち合わせをしています。

「私の作品は、これだよ!」
「まあ!すてきね!」


学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART5
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学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART4

令和4年11月30日(水)。

体育館の中には、音楽が流れています。
すてきな音楽です。

子供たちの作品を気持ちよく見ることができます。


学校中が一つの作品です! 展覧会(令和4年11月30日 鑑賞日編)PART4
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