緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
5/17の21 小1
「っ」の入った言葉の読みの学習をしています。 5/17の20 小6
分数÷整数の学習をしています。 友達と教え合いをしていました。 5/17の19 小2
「いそいで いても」と言う教材での学習です。 急いでいても気をつけることを挙げています。 5/17の18 小5
5/17の17 小5
協力しながら作業しています。 5/17の17 小5
5/17の15 小5
調理実習を行っています。 今日は、ゆでる調理を行います。 5/17の14 小1
何番目と言う学習です。 友達と問題を出し合っています。 5/17の13 小3
国旗クイズを、タブレットで作っています。p 5/17の12 小6
待っている間、ミライシードでドリル学習をしています。 5/17の11 中1
Ｌ１の総復習でリスニングをしています。 5/17の10 小2
トマトの苗の観察をしています。 5/17の9 小3
たし算の筆算をしています。 5/17の8 小1
リズムに合わせて、好きなお菓子を答えています。 5/17の7 小2
漢字の「聞」「公」の練習をしています。 5/17の6 小1
「くまさんと ありさんの ごあいさつ」を音読しています。 5/17の5 小4
宝の地図が、完成に近づいています。 古い地図のように見えます。 5/17の4 中3
水溶液とイオンの学習です。 塩酸や塩化銅水溶液などで使って実験しています。 5/17の3 中2
リスニングの学習をしています。 5/17の2 小3
今日の漢字は、「号」です。 |