随筆を読んでの感想を紹介し合います。

お米の育て方の調べ学習です。
本とインターネット、調べるにはどちらが良いかな。
図書室で一人ひとり調べて確かめます。

道徳の時間です。
自然愛護の気持ちを育てます。

ねんどをにぎって、形を変えていきます。
どんな形ができたかな。

　１年生が算数で数の大小を比べる学習をしました。写真は、先生のカードの数と代表の児童が選んだカードの数の大小を比べているところです。子どもたちは、楽しみながら学習を進めています。

　毎週ありがとうございます。今後とも、よろしくお願いいたします。

　写真は４・５・６年生の様子です。

　水曜日の朝は、読み語りの時間です。今日も、子供たちのために、地域と保護者の図書ボランティアの方が読み語りをしてくださいました。

　写真は、１・２・３年生の様子です。

お昼の放送の、ラッキーさんを楽しみにしている1年生。
今日のラッキーさんが発表されると、自然に拍手が起こります。
黙食しながら、顔を見合わせ笑顔が行き交う給食の時間になりました。

代表委員会が中心になって活動しているエコキャップ回収。

今日は、地域の石井章江さんがお手伝いに来てくださいました。
集まったキャップは、それぞれが持ってきてくれた袋から、中のキャップを取り出して仕分けします。
キャップ以外のものが入っていたり、カビが生えてしまったもの等があると困るからです。

ご協力してくださるみなさま、いつもありがとうございます。
出す前に、お家でキャップ以外のものが入っていたり、汚れていないか確認をしていただけると助かります。
今後ともよろしくお願いします。

今日は「八王子学力到達度調査」の日です。６年生は今年で３回目です。落ち着いて調査に臨みます。

今日は「八王子学力到達度調査」の日です。さすが高学年。先生の指示通り、どんどん準備を進めます。

今日は「八王子学力到達度調査」の日です。先生の説明をしっかり聞いて、準備をしています。

授業が始まる前の教室のようすです。しっかり先生の方を向いて、お話を聞いています。

授業が始まる前の教室のようすです。落ち着いて準備が出来ました。

ｘを使った式について、問題を解きながら今まで習ったことが理解できているか、確かめていきます。

「憲法と私たちのくらし」について、学習しています。
天皇の役割や内閣について考え、丁寧にノートにまとめていきます。

社会科の「くらしとごみ」について学習しています。
ゴミの収集ルートや収集車について調べていきます。

図書の時間は、たくさんの本の中から、読みたい本をそれぞれ探します。
お気に入りの本が見付かったかな。

給食の時間は、前を向いて黙食です。
今日から、教育実習中の先生も一緒です。

図工の時間に、わりピンを使って工作をしました。
紙を重ねて、くるくる回るかな。
こんな使い方もできますね。

応援歌を習いました。
今年の秋の運動会までには、元気いっぱい歌えそうです。

給食時間は、前を向いて黙食です。
先生方も見守っています。