ベルマークの集計作業

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9月7日(水)PTAベルマーク委員の方が集まり、ベルマークの集計作業が行われました。
校長の平田はブロック校長会で第二小学校へ行っていたため活動の様子は見られませんでした。
例会のように集中力のいる細かい作業が午前中一杯続いたのではないでしょうか。

また、事務室前にインクトナーの箱が積まれていました。
たくさんの方にご協力いただいて集められたものと推測できます。

ベルマークも活用し、船田小の子どもたちのためにより良い環境づくりをこれからも行って行きます。

会員の皆様のご協力、PTAベルマーク委員の皆様のご尽力に心から感謝申し上げます。

人権の花

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9月7日(水)は委員会活動でした。
環境美会員の皆さんが、草取りを行い、花を植えてくれました。

SSSで園芸ボランティでもある川原さんが種から育ててくれました。
副校長補佐の諏訪さんが川原さんがお休みの日には夏の暑い日も水やりをしてくれました。
校長の平田も水やりや台風前には飛ばされないように昇降口内にしまったりしました。

園芸ボランティアさんが定期的にメンテナンスしてくださっている正門付近の花壇に加えて、今回環境美会員さんの活躍で職員室前の花壇も美しくなりそうです。

エアコン修理完了!

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5・6年生の教室のエアコンが故障していましたが修理が完了しました。
月曜日からは元の教室で活動できます。
金曜日の放課後に点検し、翌週の木曜日に修理が完了できたのは奇跡的です。

1)業者が見積書を作成し教育委員会に提出
2)修理依頼書を教育委員会担当者が作成
3)課内で書類を回して決済を取る
4)修理を業者に依頼
5)業者が部品を手配
6)部品が届く
7)修理の人員を調整し手配
8)修理
「1〜2週間かかる」と言われていたことを4営業日で解決です。

学校施設課の方と業者さんに感謝しかありません。

萩原副校長先生と都事務の山田先生と校長の平田で、なんだかんだ理由を考えて1日に3回ずつぐらい学校施設課に電話していました。(ハチの件も学校施設課対応だったので)
そして電話の最後には毎回のように「ところでエアコン修理はどんな感じになっていますか?」なんて言っていたので、もしかしたらウンザリしていたかも知れません・・・。
申し訳ありませんでした。

危険! 歩道橋にハチ出没 2

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9月8日(木)学校教育部学校施設課の方がお二人いらして対応を考えてくださいました。
歩道橋のお隣にある、イタリア料理レストランの「フィノッキオ」のご主人も出てきてくださり、お隣の畑の所有者さんも分かりました。
本校の用務主事岩井さんとも相談して、畑の所有者さんに伐採の許可をいただいた上でこちらで刈り込み、様子を見ることとしました。
所有者の方の電話番号が分からなかったので元八王子にあるというご自宅を直接訪問させていただき、快く許可をいただくことができました。

畑の所有者宅を訪問する際には、学運協の井上副会長に、その方のご自宅まで連れて行っていただきました。
井上様の顔の広さにビックリと同時に感謝です。

その後、1)草を刈っても蜂の巣は発見できなかったこと、2)3種類ほどのハチが飛んでいて、特定のハチが巣を作っているとは考えにくいこと(縄張り等があるので)、3)フィノッキオさんのベランダにアシナガバチの小さな巣が発見され撤去してくださったこと。などから、教育委員会とも相談し様子は見守っていくものの通行止めは解除となりました。

今回「下校中の子どもたちが、ハチがいて怖がっている」と、近所の方から教えていただいたおかげで、すぐに対応することができました。
大変ありがたいことです。
子どもたちは「地域の宝」です。
これからも皆さんで船田小の子どもたちを見守っていただけたらと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。
(校長:平田 英一郎)

エアコン故障 2

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エアコンが一系列故障しており、5・6年生の4クラスが教室を移動して授業を行っています。

家庭科室と外国語ルームは教室として使用しているので、専科の先生には各教室を回って家庭科や英語の学習を行っていただいています。

今日(9月8日木曜日)、修理業者の方が来てくださる予定です。
それで直れば元の生活に戻れます。

写真上・中:視聴覚室で学習する5年1組さん
下:更衣室で学習する6年2組さん 表示もそのままでしたがその後付け替えました。

エアコン故障

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エアコンが一系列故障しており、5・6年生の4クラスが教室を移動して授業を行っています。
9月2日(金)に故障が判明し、5日(月)の朝、お引っ越しをしました。
6年生は同じフロアーの、女子更衣室(6-2)と外国語ルーム(6-1)へ、5年生は4階の視聴覚室(旧パソコンルーム)と家庭科室に移りました。
給食の配膳も大変です。
特に4階は給食を運ぶリフトがないので、3階から大人が4階に毎日上げています。

写真上・がらんとした5年1組の教室 「視聴覚室へ」と黒板に書かれています。
中・家庭科室には5年2組さんが引っ越してきています。
下・外国語ルームで涼しく学習を行う6年1組さん

危険! 歩道橋にハチ出没

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学校の歩道橋付近にハチの巣があるようで危険です。
本日(7日)の学童お迎えと、明朝(8日)の登校では歩道橋が使えません。
正門側からの出入りをお願いします。

明日(8日)の登校時には用務主事が現場で見守りを行い、午前中には教育委員会の学校施設課の方が来て対応してくださる予定です。
下校時は通行できるようになると思います。
またはっきりしましたらマチコミメールでお知らせします。

防災の日(引き渡し訓練)2

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今年度は雨の日バージョン(引き渡しを室内)で行いました。

中学生の引き渡し場所となるゆったりプレイスペースでは、大勢が集まるのでマスクを外すわけにはいきません。
待っている間に具合が悪くならないよう対策を打ちました。
冷風機をセットしたり、向かい側の教室(のんびりルーム)のエアコンをフル稼働したり、大型の送風機をセットしたりしました。

保護者の方のご理解とご協力もあり、大きな混乱もなく3年ぶりの訓練は終了することができました。

最短8年後にできる長房地区の義務教育学校には、エアコンの完備した体育館等が設置されると思います。
逆を言うと、それまでは(取り壊すのが分かっているので)なかなか改修・改善は難しいと思います。
できる限りの対応は引き続き行っていきたいと思います。

皆様、暑い中ご参加・ご協力、ありがとうございました。
(校長:平田英一郎)

写真上:引き取りを待つ中学生たち。
中・下:最後は姉妹兄弟仲よく方面別に下校しました。
生活指導主任の荒木先生から注意事項を聞いてから下校となります。
いつもは6年生が一番お兄さんお姉さんですが、この日は中学生が引き連れていってくれました。
義務教育学校になると、毎日こんな感じでしょうか。

防災の日(引き渡し訓練)

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9月1日(木)引き渡し訓練を行いました。
1923年9月1日に起きた関東大震災を忘れないために、この日は防災の日となっています。

長房中学校区では防災の日に合わせて、長房小、長房中、船田小3校合同で引き渡し訓練(保護者の方方らすると引き取り訓練)を行いっています。
コロナ禍の中だったため、2年間行われていませんでしたが今年度は実施しました。

写真上:一方通行にして混乱や密を避けました。
中:副校長先生の放送で震度5強の人が起きました(!!)
下:しばらくすると長房中学校で船田小に兄弟姉妹がいる生徒が集まってきました。
(9月6日(火)10:45 写真と記事を追加しました。)

始業式 続報2

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始業式の後二つ目は、保健給食委員会の6年生から、牛乳に付いてくるストローの片付け方について提案がありました。

写真のようにストローに付けておけば余計なごみが飛び散りません。
アイディアですね。

始業式の校長講話は写真下(再掲)の4つのお話をしました。
「ちょっと頑張ればできそうな目標」を立てて、「自分新記録」を目指しましょう。
皆さんが一歩踏み出しすために、みんな応援しています。という話をしました。
詳しくは ☆ 追記 ☆ をクリック
追記

始業式 続報

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8月30日(火)に2学期がスタートして、今日は月曜日。約一週間が経ちました。
生活のリズムも戻り始め、先週は天気が悪い日もあり暑さもそこまでではなかったので、いいスタートが切れいているようです。

2学期になりロケットスタートで一気にいろいろ始まりました。
あまりの忙しさで今年度初めてHPで学校日記を更新できない日もあったほどです・・・。
ちょっとタイミングが遅くなりましたが始業式を振り返りたいと思います。

写真上:始業式の朝には安全ボランティアさんが街角に立ち、子どもたちの安全を見守ってくださいました。
中:始業式の後、表彰を行いました。
3年生の女児が、Tシャツのデザインを考えて応募しました。
下:自分のデザインが実際にシャツになるなんてすてきですね。
コンテストを見に来た人たちが、会場の作品から投票で選ばれた賞が「市民賞」です。
偉い審査員の方に選ばれるのも嬉しいですが、多くの人から選ばれたのはすごいことです。

小P連 バドミントン大会 2

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持っている力を出せたと思います。
後は練習あるのみ。
チーム船田、これからも頑張りましょう!
おぉ!!

小P連 バドミントン大会

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午後は、川口市民センターへバドミントン大会に参加しました。
バドミントンでもソフトボールに続いて上壱分方小学校と対戦しました。

小P連 ソフトボール大会 3

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2試合目は上壱分方小学校と対戦しました。

上:上壱分方小学校さんとの対戦後。
皆さんお疲れさまでした。

中・下:暑い中2試合も応援してくださった皆さんに挨拶をしました。

残念ながら中央大会に駒を進めることはできませんでしたが、お父さんたちや先生方とみんなで盛り上がれたのが良かったです。

ケガをされたお父さんがいらっしゃいました。
どうぞお大事にしてください。

小P連 ソフトボール大会 2

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最初は浅川小学校のPTAチームと対戦しました。

写真上:試合後、選手のお父さんや先生方と、応援に駆けつけてくださったお母さんや子どもたちと記念撮影。
皆さん、お疲れさまでした。

中:われらがPTAソフトボールチームのキャプテン。PTA会長さんです。
声掛けから始まって、当日はポジションや打順を考えてくださいます。
ありがとうございます!

下:浅川小さんとの対戦前のあいさつ。

小P連 ソフトボール大会

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9月4日(日)八王子市小学校PTA連合会のソフトボール大会(地区予選)が上壱分方小の校庭をお借りして行われました。

来週の予定(9月5日〜)

9月
 5日(月)全校朝会 オンライン(校長の話 児童表彰)
     身体計測 5・6年生
     PTA三校交流会実行委員会16時から長房中学校にて
     生活指導夕会

 6日(火)

 7日(水)委員会活動
     スクールカウンセラー来校
     定例いじめ対策委員会
     校内委員会

 8日(木)全校集会 運動会に向けての結団式
     4年生理科見学(サイエンスドームへプラネタリウム見学)

 9日(金) 

2学期が始まり、運動会に向けて1週目は50メートル走等のタイム測定で紅白分けの準備が行われました。
5日の週からは表現運動の練習が本格的になってきます。
先生方が夏休みに細かい計画を考え温めてきた表現種目について、何を行うのか学年だより等でお知らせがなされ、必要な衣装や道具について月曜には「お願い」の発出が予定されている学年もあります。
6年生はすでに組み体操の練習がスタートしています。

運動会の表現種目について「なぜみんなと同じことをしなければならないのか。苦痛でしかなかった。」そう感じられる方がいらっしゃることは知っています。
どんな活動でも、メリットデメリットがあります。
賛否意見が分かれることも多く、全員が賛成して行うことの方が少ないぐらいです。
少数意見にも耳を傾け意見を聞きながら「ベストの教育」を目指していきたいと思っています。

写真:8月28日(日)サッカーの審判に小金井市に行きました。
Jリーグの下部組織(写真:上・中は14歳以下のリーグ)の試合で、平田が主審をさせてもらった15歳以下のカテゴリーには、その年代の日本代表が二人いました。
小さい頃からサッカー選手を目指して頑張ってきている中学生たちの試合なので、レベルが高くみんなとても上手でした。
その中でも日本代表の二人は群を抜いていて、すぐそれと分かるほどでした。
船田小の始業式の日にTシャツのコンクールで入賞を果たした児童の表彰を行いました。
明日の月曜全校朝会では剣道の都大会で3位となり、東京都代表として全国大会に出場する児童の表彰を行う予定です。
どの世界でも、どのレベルでも、「自分新記録」を目指して「ベスト」をつくして欲しいと思います。
私たち大人(教職員、保護者、地域の方)も、子どもたちの活躍に負けないよう「ベストをつくす」とともに、子どもたちが「一歩踏み出せる環境」を整えて行きたいものです。
(校長:平田英一郎)

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いじめ防止研修会

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8月26日(金)いじめ防止研修会を開催しました。

八王子市のスクールロイヤーを務める弁護士の方に船田小に来ていただき、いじめの定義から改めて確認し、起きたときの対応等についてお話いただきました。

どこの学校にも起こりうるいじめ。
初期段階での対応が大切と考えています。
今回のお話しを活かしていきたいと思います。

外国語活動

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4年生が外国語活動を行いました。

久しぶりに補教に入りました。
5時間目は理科の学習で、6時間目は外国語活動でした。
丁度、ALTの先生がいらしていて一緒に英語を楽しむことができました。
この日はアルファベットの学習でした。
「ABCの歌」を歌いながら、アルファベットを発音したり確認したりしました。

副校長先生にバトンタッチして4年2組を離れました。
集中して、真剣に取り組む4年2組。ステキでした!
(校長 平田英一郎)

UFOキャッチャー2

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2年生が「特別支援教室やまほうし」の先生方の指導を受けました。

対抗戦にはしていないのですが、どうしてももう一つのグループを意識してしまいます。
他方が上手くいけば行くほど、上手くいかないと焦り、余計に上手くできなくなります。
イライラして自分をコントロールできなくなり、冷静さを失います。

自分一人だけの思い通りにならないとき、そのイライラをどうコントロールし、どう解消していくかを、実際にイライラの状況を再現しながら、体験することができました。

これからも、自分の思い通りにならないことは多いと思います。
そんなときどう自分の気持ちをコントロールし、イライラを静めることができるか。
今回の活動の経験を活かして行けたら嬉しいです。
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