タブレットで動画を撮り、以前の自分と比べます。

　先生や友達もアドバイスを送ります。どんどん上手になっていきます。

　足形、手形の補助具を使って取組中です。

　タブレットで、今日のめあての確認をしてから、取り組みます。

　今日は開脚前転に取り組むようですね。

　今日の動きにつながる補助運動の最中です。

　５年２組が体育館で「マット運動」の授業をしていました。

　２組の子供たちはとても真剣に楽しく、新商品の開発に取りくんでいました。講師の先生も、素晴らしい６年生ですねと感心されていました。ありがとうございました。

　いくつかのグループの代表の子が発表してくれています。

　そろそろ、案が固まったようですね。

　話し合い中です。

　「どんな願いを組み合わせた商品にしようか。」

　子どもたちはグループに分かれ、配布されたノートをもとに、新商品を考えています。

　ロッテの開発担当者の方が、どのように新商品を開発していくのかを教えていただき、子どもたちに思考力や想像力、考える力を身に着けてもらう授業です。

　１１月１日、６年生が株式会社ロッテの出前授業を受けました。

　２年生が取り組んだ「消防写生会」先日、八王子消防署で表彰式がありました。４名の子が学校代表となりました。また、２名の子が賞状をもらいました。おめでとう。

　１年生が応募した「チューリップ球根プレゼント企画」に当選しました。校長室で贈呈式がありました。１年生が植えてくれるそうです。

　図工室前には「保護者作品募集のお知らせ」が貼られていました。出品お待ちしています。

　仲良く製作中です。飾られるのが楽しみです。

　仲良く製作中です。