授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART8

令和4年10月28日(金)。

図工室の様子です。
2年生の子供たちが学習中です。

紙工作です。道具を上手に使います。慌てないでね…。


授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART8
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授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART7

令和4年10月28日(金)。

こだま学級の様子です。
子供たち一人一人が自分自身の課題を把握して取り組みます。

子供たち一人一人に先生方が付き添い、サポートします。子供たちは安心して取り組みます。


授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART7
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授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART6

令和4年10月28日(金)。

2年生の教室の様子です。
国語の学習中です。

本の紹介カードを作成しています。どんな本があるのかな。楽しみ!


授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART6
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授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART5

令和4年10月28日(金)。

体育館の様子です。
6年生が器械運動(跳び箱)の学習中です。

6年生になるとダイナミックな運動が多くなります。安全に十分に気を付けてね!


授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART5
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授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART4

令和4年10月28日(金)。

隣の3年生の教室の様子です。
第二小学校では3年生以上の算数の授業では、習熟度別指導を取り入れてます。

2学級の学年は3クラスに分かれて学習します。
児童の実態に合わせた指導をです。


授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART4
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授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART3

令和4年10月28日(金)。

3年制の教室の様子です。
算数の学習中です。

図を使って考えています。すごく大事です!


授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART3
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授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART2

令和4年10月28日(金)。

4年生の教室の様子です。
外国語の学習中です。

ALT(外国語指導助手)と担任の先生が一緒に授業をすすめます。楽しそう!


授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART2
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授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART1

令和4年10月28日(金)。

10月28日・金曜日、3・4校時です。
八王子市教育委員会指導主事による学校訪問がありました。

学校の様子・児童の様子等の聞き取り、全学級の授業参観等を行いました。


授業風景です! 学校訪問(令和4年10月28日 全学級編)PART1
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10月28日(金)の給食

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☆今日の献立
麦ごはん
金目鯛のひもの
豚汁
野菜のおかか和え
みかん
牛乳

授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART6

令和4年10月28日(金)。

あっという間に授業が終わりました。
子供たちが一生懸命に考えていた授業でした。

子供たちと先生との関係がすごくいいですね!


授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART6
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授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART5

令和4年10月28日(金)。

子供たちも積極的に発表します。
子供たち同士で指名をし合います。すごい!

授業がテンポよく展開します。


授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART5
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授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART4

令和4年10月28日(金)。

大型液晶モニターを活用し、子供たちに分かりやすく説明します。

「課題把握➡個人思考(主体的学び)➡ペア・グループ(対話的学び)➡全体発表(情報共有)➡個人再思考(深い学び)」
アクティブラーニング的思考で考えを深めます。


授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART4
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授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART3

令和4年10月28日(金)。

単元名は「はんたいのいみの言葉 にたいみの言葉」です。

対義語や類義語があることを知り、身近な言葉から対義語や類義語を集めることがねらいです。


授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART3
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授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART2

令和4年10月28日(金)。

10月27日・木曜日、3校時です。
2年生の教室の様子です。

国語の学習中です。


授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART2
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授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART1

令和4年10月28日(金)。

今日も朝から、いいお天気です。
薄い雲の切れ間からは、青空が見えます。

天気予報によると日中の最高気温は「18度」くらいまで上がるようです。


授業風景です! 国語(令和4年10月28日 2年生編)PART1
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授業風景です! 国語(令和4年10月27日 2年生編)PART5

令和4年10月27日(木)。

「木は、何が嬉しいのかな?」
「木は、何でくすぐったいのかな?」

大きな木、すずめを黒板に再現することで、子供たちの視覚的効果を高めます。
みんなが一生懸命に考えていた授業でした。


授業風景です! 国語(令和4年10月27日 2年生編)PART5
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授業風景です! 国語(令和4年10月27日 2年生編)PART4

令和4年10月27日(木)。

詩を味わうために…。

先生「みんなには、大きな木の気持ちを感じてほしいです。」
先生「この木にとまるスズメを描いてみよう!」


授業風景です! 国語(令和4年10月27日 2年生編)PART4
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10月27日(木)の給食

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☆今日の献立
チャーハン
なかなおりのぎょうざ
中華風コーンスープ
牛乳

授業風景です! 国語(令和4年10月27日 2年生編)PART3

令和4年10月27日(木)。

担任の先生は様々な授業の工夫をしています。

黒板に黄線でマス目を描いています。
子供たちのノートと同じようにして、見やすくするためです。素晴らしい!


授業風景です! 国語(令和4年10月27日 2年生編)PART3
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授業風景です! 国語(令和4年10月27日 2年生編)PART2

令和4年10月27日(木)。

単元名は「しを読もう」です。

言葉のリズムや響きを楽しみながら、イメージの自由な広がりをとおして詩を楽しむことがねらいです。


授業風景です! 国語(令和4年10月27日 2年生編)PART2
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