今年度２回目の水遊びをしました。
小プールで浮く練習をした後に、初めての大プールへ行きました。
大プールの端を歩いて大プールの広さを体感しました。
次回は大プールで潜る練習をする予定です。

大切に育ててきた蚕が、先週末から続々とまゆになり始めています。
あんなに大きく育っていたのに、幼虫の大きさよりも小さくなったまゆの大きさを不思議に思ったり、まゆの糸の長さが1000から1500mにもなることに驚いたりしながら、観察することができました。

ゴムを使って車を動かし、ゴムの伸ばす長さと進む距離の関係や、ゴムの長さと進む速さの関係など、さまざまなことに気付くきっかけができました。

頭についた模様を見つけたり、前回の観察記録と比べたりしながら、新しい発見をたくさんしていました。

　　　　　★今日の献立★

＊　鶏肉しょうがご飯
＊　笹かまの磯辺揚げ
＊　けんちん汁
＊　牛乳

吉田茂像のあたりで、お昼ご飯を食べました。

交通渋滞で時間が無くなったため、千鳥ヶ淵までは行かず、科学技術館を見学しました。

時間通り集合することが出来ました！

赤、白、緑・ピンクコースに分かれて町探検に行きました。自分の地域にはどんな施設があるのか、どんな道があるのかなどそれぞれの地域を見てきました。
この後、各コースで地図作りをして学習のまとめを行いたいと思います。
お手伝いに来ていただいた保護者の皆様、暑い中ありがとうございました。

　　　　　★今日の献立★

＊　きびご飯
＊　豚肉の生姜焼き
＊　みそ汁
＊　ごま和え
＊　牛乳

　　　　　★今日の献立★

＊　八王子産ズッキーニのカレーライス
＊　野菜サラダ
＊　水菜と豆腐のスープ
＊　牛乳

ゲーム集会がありました。以前のように体育館に集まらず、各教室に集会委員の児童が訪問して、ゲームをしました。今回は、ゾウさんゲームでした。

アサガオがぐんぐん成長しています。水やりなど、大切に育てているからですね。
葉がたくさん増え、絵に描くのが難しそうでしたが、成長したアサガオを見て、とても嬉しそうでした。

木曜の朝は、5、6年生の集会委員さんが教室に来て、ゲームをしてくれました。「ぞうさん、〜してください。」と「ぞうさん」がつく時だけ、指示に従うゲームです。しっかり聞いているつもりでも、ついつい間違えて指示に従ってしまうことを面白がりながら、楽しい時間で朝のスタートが切れました。

前回の横画に続き、次はたて画の書き方を練習しました。習った横画とたて画を生かし、学習の最後に「土」という字を清書しました。
各クラスの清書は、廊下に掲示予定です。

夏といえば、何でしょう？
すいか、花火、なす、トマト、プール。
自分の思い付いたものを、タブレットで言葉と絵にして表現し、紹介し合う活動をしました。
自分が思いつかないものを、友達の作ったカードから知り、楽しく活動できました。

風の力には、どのようなはたらきがあるのか。
また、風の強さではたらきは変わるのか。
理科室の送風機を使って実験しています。
1mものさしで、きちんと風で進んだ車の長さもはかり、結果から分かったことをまとめることができました。

図書室で調べたことを、ガイドブックにまとめる活動を進めています。一人一人、調べた観点が違い、完成が楽しみです。

タブレットで、風に関係する身の回りの物を仲間分け。どんな仲間分けができたのでしょう。電気を使う、作る、風で動く、子どもたちなりに仲間分けの理由を一生懸命考えていました。

6月21日は、何の日？
とあるクラスを覗くと、「夏至」を辞書で引いていました。
6月21日は、夏至でした。一年で最も太陽が高く上がり、昼間の時間が長い日です。
そういえば、最近夕方も明るくなったなと、季節の移り変わりを感じますね。辞書で、生きた言葉の意味を学ぶひと時が流れていて、すてきだなと思いました。