１校時、国語です。
漢字の学習を、各自で行なっています。
これからテストを行います。

１校時、国語の定期考査です。
今年度の新たな取り組みです。
既習内容の定着を確認することが目的です。
中学校で行う定期考査と同じように行います。

朝学習の時間です。
ミライシードやドリル学習を各自で進めています。

６校時、総合的な学習の時間です。
厚紙と和風柄の和紙で、何かをつくっています。

６校時、理科です。
動画の視聴が終わりました。
植物の葉の裏の方が気孔が多い理由を考えています。

６校時、英語です。
リスニング問題を解いています。
今日は、本文の内容理解がめあてです。

６校時、図書室にいます。
次の借りる本を探しています。

６校時、数学です。
方程式の文章題の学習です。

５校時、国語です。
漢文を調べています。
タブレットが不可欠のようです。

５校時、総合的な学習の時間です。
国調べをしています。
タブレットでスライドにまとめています。

５校時、理科室で実験中です。
水中の微生物を探します。

５校時、体育館で体育です。
マットの上で、様々な動きをします。

今日の献立
・やきとり丼
・ひじきと切り干し大根のサラダ
・みそ汁
・牛乳

　８月３０日から９月５日は防災週間です。今日９月１日は、
災害についての認識を深め、災害に備えることを目的とする
「防災の日」です。９９年前に発生した関東大震災に由来
しています。
　ところで、皆さんの家庭では何日分の食品を備蓄している
でしょうか。最低３日から１週間分を家族の人数分、準備
しておくことをおすすめします。
　今日の給食では、ツナやコーンなどの缶詰、切干大根、
高野豆腐などの乾物を使った料理です。備蓄品の賞味期限に
注意を払いながら、備蓄している食品を使った食事を家庭
でも考えてみましょう。

５校時、国語です。
「竹取物語」の続きです。
場面ごとの概要の答え合わせをしています。

５校時、総合的な学習の時間です。
企業訪問の事前学習をしています。
最先端の科学技術などを、見学します。

今日の献立
・マーボーなす丼
・スタミナきゅうり
・春雨と青梗菜のスープ
・牛乳

　きゅうりは、水分が多いことから熱中症予防に効果的です。
また、きゅうりに多く含まれるカリウムは、塩分の吸収を
おさえたり、手足のむくみの解消にも効果があります。
　スタミナきゅうりのきゅうりは八王子産です。暑い日が
続きますが、スタミナきゅうりを食べてがんばりましょう。

５校時、数学です。
二次方程式の文章題を解きます。
連続する３つの正の整数の問題です。

写真をもとに文章を作ります。
できたら、先生にチェックしてもらいます

４校時、校庭で体育です。
キックベースをしています。
点数がたくさん入るルールです。

４校時、国語です。
写真をもとに話す学習です。
タブレットでスライドづくりが始まりました。