緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
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今日は金曜日、いつもより荷物が多くなります。 4/15の18 小2
ワークブックで計算練習をしています。 終わったら、タブレットでドリル学習です。 4/15の17 小5
アートカードを使って活動します。 選んだカードの絵に題名を付け、どんな作品か説明も考えます。 4/15の16 小4
「白いぼうし」と言う単元です。 ＣＤで朗読を聴いています。 登場人物を整理していきます。 4/15の15 小6
「わたしのいもうと」と言う本での学習です。 担任の話を、しっかりと聞いています。 4/15の14 小1
4/15の13 小3
発表者の画面が、みんなに共有されます。 4/15の12 小3
先日校庭で撮影した写真を使って、学習をします。 オクリンクを使って、発表します。 4/15の11 小2
「書」と言う漢字を練習しています。 4/15の10 小1
リズムに合わせて、自分の名前を言います。 これから校歌の学習をします。 4/15の9 小1
友達と話しながら、楽しそうに活動しています。 4/15の8 小4
角の大きさを計算で求めています。 三角定規の角度を使って計算します。 4/15の7 小5
プリントやワークブックで演習しています。 4/15の6 小3
加住市民センター訪問の準備をしています。 班で質問を話し合います。 4/15の5 小2
輪飾りを作りました。 終わったら、読書やお絵かきをします。 4/15の4 小1・6
自己紹介をして、お話をしました。 また、来週来てくれるようです。 4/15の3 中1
衣服の洗濯と手入れについて学習しています。 色画用紙を使って、各自に合う色を友達に選んでもらっています。 4/15の2 中3
篆刻印画デザインを考えています。 タブレットで検索しながら、デザイン案を考えています。 4/15の1 中2
体育祭に向けた準備も兼ねています。 4/14 中2
炭酸水素ナトリウムを加熱した時の変化を調べます。 ノートを覗くと、予習したことがしっかり書かれていました。 |