緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

6/9の15 小4

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4校時、道徳です。
「私の見つけた小さな幸せ」と言う教材での学習です。
命の大切さについて考えます。

6/9の14 小1

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4校時、図工です。
作品が完成しました。
くるくる回して、楽しんでいます。

6/9の13 小2

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3校時、音楽です。
「かっこう」を歌っています。
次回から、鍵盤ハーモニカの練習をします。

6/9の12 小3

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3校時、算数です。
大きな数の読み方を学習しています。
教育実習生が、指導しています。

6/9の12 小4

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3校時、外国語活動です。
曜日を使ったビンゴをするようです。

6/9の11 小5

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3校時、総合的な学習の時間です。
移動教室の準備をしています。
タブレットで、バスレクについてみんなの意見を集めていました。

6/9の10 小1

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3校時、図工です。
「くるくる がったい」と言う作品を作っています。

6/9の9 小6

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3校時、校庭で体育です。
ソフトボール投げをしています。
高学年は、飛距離が違います。

6/9の8 中1

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2校時、校庭で体育です。
走り高跳びをしています。
各自の技量に合わせて、高さを変えています。

6/9の7 中1

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2校時、技術です。
木材について学んでいます。

6/9の6 中3

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2校時、公民です。
グループで話し合いをしています。
発表に向けた準備をしているようです。

6/9の5 小2

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1校時、校庭で体育です。
ソフトボール投げをしています。
体力テストの練習です。

6/9の4 小1

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1校時、学活です。
友達と仲良くなるゲームをします。

6/9の3 小6

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1校時、いじめに関するアンケートに回答しています。
このアンケートは毎年実施し、いじめの早期発見・対応、防止に役立てます。

6/9の2 小5

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1校時、外国語です。
近隣の大学と連携した授業です。
「can」を使った文の学習をしています。

6/9の1 小4

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1校時、算数です。
ミライシードで学習を進めています。

6/8の28 中2

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5校時、理科室で実験中です。
酸化銅から銅を取り出す実験です。
とても手際が良いです。

6/8の27 中1

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5校時、数学です。
指数のある計算を練習しています。

6/8の26 中3

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5校時、英語です。
ALTの先生が授業に入っています。
ALTの先生におすすめの場所を探しています。

6/8 給食

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今日の献立
・ごはん
・あじの竜田揚げ
・筑前煮
・かきたま汁
・牛乳

今が旬の鯵を竜田揚げにしました。竜田揚げは、しょうゆ、
みりんなどで下味をつけ、片栗粉をまぶして油で揚げた料理
です。下味のしょうゆで色づいた様子と、片栗粉の白い模様
を奈良県にある竜田川のもみじに見立てた風情ある日本料理
のひとつです。あじには小骨があるかもしれません。
よくかんで食べてましょう。
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