令和4年6月15日（水）。

先生「『らっこ』の時は、『ら』で手を1回たたきます。『っ』の時は手をギュっと握ります。『こ』で、もう一度、手をたたきます。できるかな？」

子供たちは楽しく「促音」を覚えています。すごいね！


授業風景です！　国語（令和4年6月15日　1年生編）PART５

令和4年6月15日（水）。

担任の先生は子供たちの興味関心を喚起させながら、授業を展開します。
言葉だけでなく、手を開いたり、閉じたりしながら、身体表現を行います。

先生「小さい『っ』のときは、手をギュッと握るよ！」


授業風景です！　国語（令和4年6月15日　1年生編）PART４

令和4年6月15日（水）。

単元名は「促音の使い方」です。
促音の読み方を書き方、句読点の使い方を理解することがねらいです。


授業風景です！　国語（令和4年6月15日　1年生編）PART３

令和4年6月15日（水）。

6月9日・木曜日、2校時です。
1年生の教室の様子です。

国語の学習中です。


授業風景です！　国語（令和4年6月15日　1年生編）PART２

令和4年6月15日（水）。

今日は雨の朝です。
しとしと冷たい雨が空から落ちてきます。

天気予報によると日中の最高気温は「19度」くらいまでしか上がらないようです。
体調管理に気を付けてくださいね。


授業風景です！　国語（令和4年6月15日　1年生編）PART１

?令和4年6月14日（火）。

静かな館内。
その時代の空気を感じました。

さあ、学校に戻りましょう！


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 23

?令和4年6月14日（火）。

昭和館での見学が終わりました。
帰校します。


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 22

?令和4年6月14日（火）。

「怖い。」
「悲しい。」

子供たちがつぶやきます。


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 21

?令和4年6月14日（火）。

立ち止まります。
じっと見ます。


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 20

?令和4年6月14日（火）。

展示室を見て回ります。
戦中、戦後の様子を見ます。


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 19

☆今日の献立
ごはん
さばのおろしソース
筑前煮
野菜のおかか和え
牛乳

?令和4年6月14日（火）。

あああ！お腹がすいた。
美味しい！


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 18

?令和4年6月14日（火）。

ちょっと遅い昼食です。
いただきまーす。


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 17

?令和4年6月14日（火）。

昭和館に到着しました。
ここで昼食をとります。


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 16

?令和4年6月14日（火）。

次の目的地まで都内観光です。
東京タワーです。


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 15

?令和4年6月14日（火）。

もう一度！記念撮影です。
はい！チーズ！


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 14

?令和4年6月14日（火）。

国会議事堂の前で記念撮影です。
はい！チーズ！


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 13

?令和4年6月14日（火）。

都道府県の木を見学します。
日本全国から集めました。すごい！


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 12

?令和4年6月14日（火）。

本会議場を見学しました。
今回は撮影不可でした。

残念！


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 11

?令和4年6月14日（火）。

国会議事堂の裏側です。
広場があります。

いよいよ国会議事堂の中に入ります。


国会へ行こう！　社会科見学（令和4年6月14日　6年生編）PART 10