令和4年10月19日（水）。

10月17日・月曜日、5校時です。
算数教室の様子です。

4年生の子供たちが勉強中です。


授業風景です！　算数（令和4年10月19日　4年生編）PART２

令和4年10月19日（水）。

今日も雲が多い朝です。
雲の切れ間からは、青空が見えます。

天気予報によると日中の最高気温は「15度」くらいまで上がるようです。
秋らしい一日になりそうです。


授業風景です！　算数（令和4年10月19日　4年生編）PART１

令和4年10月18日（火）。

小学生が感想を発表します。

「姿勢が美しいです。」
「声に深みと重みがありました。」

第四中学校の合唱コンクールは、2日後です。どの学年も、頑張ってください！


合唱コンクール！　リハーサル（令和4年10月18日　第四中学校編）PART５

令和4年10月18日（火）。

司会「指揮は、○○○○さん。」
司会「伴奏は、□□□□さんです。」

あっ！第二小学校の卒業生だ！嬉しい気持ちになります。


合唱コンクール！　リハーサル（令和4年10月18日　第四中学校編）PART４

令和4年10月18日（火）。

中学生は学校行事を自分たちで進行します。
今回も「合唱コンクール実行委員」の生徒が、司会・進行を務めていました。

先生方は体育館の端でそっと見守っています。


合唱コンクール！　リハーサル（令和4年10月18日　第四中学校編）PART３

令和4年10月18日（火）。

合唱コンクールのリハーサルです。
第四中学校の中学3年生のリハーサルの様子です。


合唱コンクール！　リハーサル（令和4年10月18日　第四中学校編）PART２

令和4年10月18日（火）。

10月18日・火曜日、午後1時を過ぎました。
中庭の様子です。

6年生の子供たちが集まっています。
これから第四中学校へ向かいます。


合唱コンクール！　リハーサル（令和4年10月18日　第四中学校編）PART１

☆今日の献立
コーンピラフ
洋風おでん
フレンチサラダ
シャインマスカット
牛乳

令和4年10月18日（火）。

創立150周年をみんなで祝いたい、という思い強いのです。

150年目のこの年、第二小学校の在校生として式典に参加できる喜び。
全校児童に味わってほしいと思います。
創立150周年記念式典まで残り、1ヶ月です！


創立150周年を祝おう！　実行委員会（令和4年10月18日　協議会編）PART４

令和4年10月18日（火）。

毎回、会議は熱心に議論されています。
委員の方々の熱い思いを感じます。

第二小学校は「地域の学校（私たちの学校）」という意識がすごく強いのです。


創立150周年を祝おう！　実行委員会（令和4年10月18日　協議会編）PART３

令和4年10月18日（火）。

今年度4月に発足した「創立150周年記念委員会」の会議も7回目を迎えました。
昨年度は「創立150周年記念準備委員会」として7回の会議を行いました。

準備委員会と実行委員会を合わせて既に、14回の会議を行っています。
委員の皆様、ありがとうございます。


創立150周年を祝おう！　実行委員会（令和4年10月18日　協議会編）PART２

令和4年10月18日（火）。

10月14日・金曜日、午後3時です。
南校舎2階会議室の様子です。

第7回創立150周年記念実行委員会です。


創立150周年を祝おう！　実行委員会（令和4年10月18日　協議会編）PART１

令和4年10月18日（火）。

生活指導担当の先生が、教室に帰る順番を伝えます。
久しぶりのことで、子供たちも、先生方ももう一度、思い出しています。

子供たち全員と会える場所がある。すてきな時間です！


今日は校庭で！　全校朝会（令和4年10月18日　全校児童編）PART４

令和4年10月18日（火）。

全校朝会を校庭で行うのは、何年ぶりでしょうか。
朝、全校児童の顔を見られるのは、すごく嬉しいです。

まだマスクは取れませんが…。


今日は校庭で！　全校朝会（令和4年10月18日　全校児童編）PART３

令和4年10月18日（火）。

毎週月曜日は全校朝会があります。
今回は校庭で行いました。

これまでは「オンライン」による全校朝会でした。
「コロナ前」の教育活動に少しずつ戻しています。


今日は校庭で！　全校朝会（令和4年10月18日　全校児童編）PART２

令和4年10月18日（火）。

10月17日・月曜日、午前8時20分です。
校庭の様子です。

全校朝会です。


今日は校庭で！　全校朝会（令和4年10月18日　全校児童編）PART１

令和4年10月18日（火）。

本物の「硬貨」を使うことで、より生活に即した学習になります。
1円、5円、10円、50円、100円、500円。

一の位、十の位。
何度も復習します。理解を深めます。楽しい授業でした。


授業風景です！　算数（令和4年10月18日　こだま学級編）PART６

令和4年10月18日（火）。

映像で学習したあとは、本物の「硬貨」を使います。
提示された「金額」を硬貨で表します。


授業風景です！　算数（令和4年10月18日　こだま学級編）PART５

令和4年10月18日（火）。

今回は「硬貨」について学習します。
大型液晶モニターを活用して、分かりやすく説明します。

子供たちの生活に密着している「硬貨」です。すごく身近なものです。


授業風景です！　算数（令和4年10月18日　こだま学級編）PART４

令和4年10月18日（火）。

単元名は「お金の学習」です。

硬貨の種類を知り、覚えることができること。
硬貨を組み合わせ、指示された金額のお金を出すことができることねらいです。


授業風景です！　算数（令和4年10月18日　こだま学級編）PART３