緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
10/26の18 小４
今日から四捨五入の学習が始まります。 10/26の17 中３
「きまり」がテーマの学習をしています。 10/26の16. 中２
アンケート調査の後、期末考査の予想問題作成の分担をしています。 10/26の15 中１
「ごめんね おばあちゃん」と言う教材での学習です。 家族がテーマです。 10/26の14 小６
体育館で実験中です。 月の満ち欠けを確認しています。 10/26の13 小５
天気について、調べ学習をしています。 10/26の12 小２
漢字の「遠」「後」を練習しています。 10/26の11 小１
単元テストをしました。 終わったら、ミライシードや読書をします。 10/26の10 小４
元気に歌を歌っています。 10/26の9 小５
10/26の8 中３
運動エネルギーと位置エネルギーについて、動画を視聴しています。 10/26の7 中２
中央集権体制をつくるために行ったことをまとめています。 10/26の6 中１
「オツベルと象」の続きです。 今日は、心情を読み取ります。 10/26の5 小４
とび箱の検定をしています。 10/26の4 小２
鬼ごっこをして、体を温めていました。 10/26の3 小３
漢字の小テストをしました。 10/26の2 小１
漢字の「空」を練習しています。 10/26の1 小５
ディベートに向けて、利点と問題点について意見交換をしています。 10/25の38 中２
スピーチの準備で、スライドを作っています。 10/25の37 中３
相似な図形の学習をしています。 |