10月26日2の3授業風景3

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よく走り、よく攻め、よく守り、白熱したゲームが
行われました。みんなゲームを楽しんでいました。
作戦がうまくいったチームもあれば、次はこうすれば
勝てるかもと考えているチームもありました。
次の体育の時間も楽しみです。

10月26日2の3授業風景2

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シュートゲームは、守りと攻めに分かれて、コーンを
倒していくゲームです。細かいルールは自分たちで
話し合って決めていきます。大事なのはチームでの
作戦です。チームごとによく話し合って、上手に
コーンを倒すにはどうすればいいか考えていきます。

10月26日2の3授業風景1

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今日はとてもいい天気です。お日様が温かいです。
2の3は晴天の下、体育の授業を行いました。
ボールを使ったゲーム運動です。まずは、準備運動、
個人でボールを使った運動を行いました。

10月25日6年生算数の授業3

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どのような方法で簡単な比に直したのか、みんなに
説明をしていました。10倍して整数に直したり、
通分を利用したり、今までの学習を生かして、説明を
していました。

10月25日6年生算数の授業2

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比はできるだけ小さい整数で表した方が分かりやすいです。
では、小数や分数の時はどうすればいいでしょうか。
友達同士で話し合ったり、教え合ったりして、学習を
進めていました。

10月25日6年生算数の授業

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算数では3クラスに分かれて授業を行っています。
各クラス、比の学習を行っていました。

10月25日6の1授業風景2

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日光移動教室での体験をもとにして、理科の授業を
組み立てたものになります。
自分たちが実験した映像も紹介しながら、実験結果から
結論を導き出していました。すべての班の発表を得て、
源泉が10円玉を、べつの物に変化させたことを、
みんなで問題に対する結論としました。

10月25日6の1授業風景1

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4階からは富士山がよく見えます。今日の富士山は
雪化粧をしていました。久しぶりに見ました。さて、
6年生は理科の授業です。「10円玉を源泉につけたとき、
10円玉はどのような変化が起きているのか」という
大きな問題をもとに、授業が展開されていました。
それぞれの班が実験したことをもとに、何が言えるか
よく話し合っていました。

10月25日1の2授業風景2

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リスくんの気持ちになって、じっくり考えました。
クマくんに「あやまって!」と言えるかどうかや、
謝ってもらったときの気持ちなど、発表もがんばり
ました。

10月25日1の2授業風景1

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この2日間、寒いですね。今日は丹沢山系には
うっすら雪化粧。寒いはずです。
さて、1の2では道徳の授業を行っていました。
絵本の「ダメ」を教材にして、授業を行いました。

10月24日2年生音楽会に向けて2

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3クラスとも、元気な声が聞こえてきました。今年の
音楽会のテーマは「音楽で心を元気に」です。朝から
みんなの元気な歌声を聞けて、元気をもらいました。
さぁ、今日も頑張るぞ!と心も元気になります。
そんな音楽を音楽会で皆様に伝えられたらなと思います。

10月24日2年生音楽会に向けて1

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いよいよ音楽会まで3週間をきりました。今週から
体育館での練習も始まります。今日の放送朝会後も、
各クラスで歌の練習を行いました。音楽の時間だけでなく、
クラスでもどんどん練習を行っていきます。今日は、
2年生の3クラスをのぞいてみました。

10月21日1年生清水公園へ遠足に行ってきました

 清水公園では、秋さがし、班遊びをしました。天気も良く、たくさん遊ぶ時間を確保できました。班遊びでは、いろいろなどんぐりや葉を探したり、鬼ごっこや遊具で遊んだり工夫して仲良く遊ぶことが出来ました。また、たくさん遊んだので、よりおいしくお弁当を食べることが出来ました。


 1年生の保護者の皆さま、遠足の準備、ありがとうございました。
どんぐりを持ち帰りました。洗って冷凍庫に入れ、月曜日に学校に持ってきてください。

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10月21日朝会の話から

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今週の朝会で「はきものをそろえる」という詩を紹介して、
話をしました。
はきものをそろえると心もそろう
心がそろうとはきものもそろう
ぬぐときにそろえておくと
はくときに心がみだれない ・・・・
ちょっと前は、残念ながら下駄箱には脱ぎっぱなしの靴が
転がっていることもありました。この話をしてから
靴や上履きが転がっていることはありません。
6年生の下駄箱は靴がきれいにそろっていて、とても
美しいです。さすが、最上級生。話を聞いてすぐに実践し、
それを継続してくれています。とてもうれしいです。

10月21日1年生、清水公園へ出発

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気持ちの良い秋晴れ。最高の遠足日和です。
1年生は元気に清水公園に向けて、出発
しました。公園で楽しい時間を過ごすこと
でしょう。

10月20日たてわり班遊び3

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楽しい時間を過ごすことができて、「楽しかった!」と
つぶやいて帰る子も多いです。たてわり班での遊びを通して、
仲良くなっていますね。

10月20日たてわり班遊び2

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低学年を連れてきたり、遊びの説明をしたり、
審判をしたり、会場の準備をしたり、6年生は
大変です。でも一生懸命頑張る姿はみんなが見ています。

10月20日たてわり班遊び1

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朝に引き続き、昼休みはたてわり班遊びです。
今回は6年生を中心に遊ぶ内容を考えました。
6年生が班全体をよく見て、声かけをしたり、
楽しませたりしているのが印象的でした。

10月20日5の2授業風景3

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この方言はみんな分からないと話し合いながら
クイズを作りました。クラス全体でクイズを
出し合って、様々な方言があることを知り、
興味を高めていました。

10月20日5の2授業風景2

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地方によって様々な方言があることが分かります。
こんなにも違うんだと、びっくりしていました。
班で話し合って、方言クイズをつくります。

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