緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

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4校時、社会です。
八王子市を通る鉄道を確認しています。

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4校時、算数です。
かたちを見て、仲間分けをします。

6/15の18 中2

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3校時、英語です。
動画を視聴しながら、発音や文法の復習をしています。

6/15の17 小1

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3校時、国語です。
ひらがなの「れ」を練習しました。
ひらがなの学習も、あと三文字になったようです。

6/15の16 小2

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3校時、算数です。
長さの計算の仕方を考えています。

6/15の15 小3

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3校時、総合的な学習の時間です。
カイコを1人5匹ずつ育てるよう、配っています。
早速、観察開始です。

6/15の14 小6

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3校時、算数です。
速さに関わる公式について学んでいます。

6/15の13 中1

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2校時、道徳です。
「どうせ無理」と言う教材での学習です。
将来の目標を考えています。

6/15の12 中2

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2校時、道徳です。
「一枚のはがき」と言う教材での学習です。
お礼をすることの大切さを考えています。

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2校時、道徳です。
「ハゲワシと少女」と言う教材での学習です。

6/15の10 小2

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2校時、国語です。
かたかなでかく言葉について学習しました。
これから、漢字のテストをします。

6/15の9 小3

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2校時、国語です。
「うめぼしのはたらき」と言う単元です。
本文から、梅干しの働きを読み取っています。

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2校時、図工です。
ちぎった色画用紙で、紫陽花の花をつくっています。
綺麗な紫陽花ができています。

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2校時、合同でプールの事前指導をしています。
体育委員が見本を見せています。

6/15の6 小4

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2校時、音楽です。
歌声の響きを感じ取る学習をします。
曲は、「まきばの朝」です。

6/15の5 小1

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1校時、図工です。
初めて図工室での授業です。
色画用紙をちぎっています。
何をつくるのかな?

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1校時、国語です。
漢字の「絵」「図」を練習しています。
とても集中しています。

6/15の3 中3

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1校時、理科です。
金属の溶けやすさから、電池づくりのポイントをまとめています。

6/15の2 中2

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1校時、社会です。
これまでに学習したことを、そう復習しています。
教科書で重要な箇所を確認しています。

6/15の1 中1

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1校時、国語です。
「内容を整理して説明する」と言う単元です。
今日は、スピーチのテーマを決めます。
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