５校時、算数です。
四角形の学習をしています。
明後日、単元テストを行うとの予告がありました。

５校時、音楽です。
リズムの学習をしています。
手拍子でリズムを表しています。

５校時、理科です。
タブレットを持ってマリーゴールドやホウセンカの観察です。

５校時、数学です。
小テストが終わり、文字式の文章題に取り組んでいます。

５校時、理科です。
反応する物質の質量の割合を調べる実験の事前授業です。
銅を熱した時の質量の変化を調べます。

５校時、進路に関する学習をします。
私立高等学校等の資料が配られました。

今日の献立
・コッペパン
・フィッシュフライ
・きゅうりとベーコンのサラダ
・ミネストローネ
・牛乳

今日のパンは、柏型のパンです。手で開くことができる
ので、フィッシュフライをはさんでも、きゅうりとベー
コンのサラダをはさんで野菜サンドにして食べるのもお
すすめです。自分好みに食べてみてください。

2回目の水泳の学習です。
水の慣れてきた子も多く、元気よく学習に取り組んでいます。

今日の学習は、蒸散の学習です。
根から吸った水分はどうなるのか？
子供達は予想を立てた後、実験の用意をしました。

今日は昨日の復習をしています。
繰り下がりのあるひき算（ひっ算）の練習です。
昨日までは難しいといっていた子供達も練習の成果がでてきました。

太田原移動教室んまとめです。
タブレットパソコンのスライド昨日をりようし、プレゼンの資料を作っています。

高校の数学を学んでいます。なかなか難しいですね。

アクリルスタンドを作っているクラスです。

6時間目には中学3年に向けて、3つの高校からいらっしゃった先生方が授業を行なってくださいました。

作品が完成して、２枚目に取り組む子もいます。

集中して作業を進めています。

６校時、図工です。
色塗り作業に移っています。

５校時、生活科です。
ミニトマトの世話をして、残りの時間で読書をしていました。

５校時、プールです。
平泳ぎの練習をしています。

今日の献立
・ポークカレー
・ズッキーニトマトドレッシングサラダ
・りんごヨーグルト
・牛乳

　夏野菜のズッキーニの見た目はきゅうりのようですが、
実は、かぼちゃのなかまです。イタリア料理やフランス
料理によく使われ、日本に広まり始めたのは40年前くらい
からです。八王子市でもたくさん栽培されており、八王子
市の小中学校、義務教育学校全校で八王子産のズッキーニ
を食べています。今日は、八王子産のトマトで作った
ドレッシングを和えたサラダでいただきます。