２校時、国語です。
「めだか」と言う単元の続きです。
本文内容を考え、一文にまとめます。

１校時、図工です。
友達の作品を見て、良いところをカードに記入しています。

１校時、国語です。
ひらがなの「小さく書く字」の練習をしています。

今日の献立
・ごはん
・サバの辛味噌焼き
・キャベツのしょうが風味
・きのこのかきたま汁
・牛乳

　給食は、毎日牛乳がつきます。それは、成長期の小中学生
にとって、おかずだけでは必要なカルシウムを十分摂ることが
難しいからです。そのためにカルシウム量が多く吸収面でも
優れている牛乳がついているのです。小魚や野菜にもカルシウム
は含まれていますが、体への吸収率は、小魚は約33％、野菜は
約19％に対して牛乳は約40％もあります。牛乳は、カルシウムを
効率的に摂れる飲み物です。アレルギーなどでなければ、給食の
牛乳は、毎日飲みましょう！

５校時、国語です。
各自のテーマを調べ、発表用にまとめています。

５校時、算数です。
たし算の筆算の答え合わせをしています。

５校時、国語です。
「ゃ、ゅ、ょ」のつく言葉について学習しています。

３校時、算数です。
たし算の式と答えを考えます。

３校時、音楽鑑賞教室です。
2、5、6年生が鑑賞しています。

代表児童が指揮をしています。

２校時、体育館で音楽鑑賞教室です。
前半は、1、3、4年生です。

今日は、全学年で実力テストを実施しています。

２校時、プールです。
壁際を歩いて、流れるプールを作っています。
とても楽しそうです。

１校時、学活です。
先日実施した市の学力調査の結果を返しています。

１校時、国語です。
５年生もタブレットでスライドを作っています。

１校時、国語です。
タブレットでスライドを作成しています。

１校時、社会です。
社会科見学のまとめで、新聞を作ります。

１校時、国語です。
ひらがなのプリントに取り組んでいます。

先週も、中学部の先生が小６の社会の指導しました。
また、図工の研究授業では、都内の図工の先生が参観して研究会を開いています。

話し合いや教え合いも、あちらこちらの学級で見られました。