みんな楽しそうに取り組んでいました。

　不思議な言葉を作り、想像を膨らませて、プロットを作っていきます。

　教科は国語で「ショートショートを書こう」でした。

　１０月６日、４年２組で実習生が成果を公開する授業を行いました。

　子どもたちはたっぷり体を動かしました。あっという間の４５分間でした。とても良い授業でした。

　ちびっこ忍者になって、様々な修行にチャレンジしています。

　マットの準備も自分たちでしっかりできました。

　体育の「マットを使った運動遊び」の授業でした。まずは準備運動です。先生の指示に従い、しっかり身体をならします。

　１０月６日、２人の実習生が実習の成果を見せる公開授業をしました。写真は１年１組の実習生です。

　分科会終了後は全体会を実施しました。各分科会からの報告をしました。今後、具体的な方策を実施していきます。

　こちらの分科会では生活指導を中心に、９年間を見越した生活指導の在り方について話し合いました。

　この分科会では、先生方の授業支援（出前授業）について話し合いました。小・中の先生方が相手校で授業や授業支援についての具体策を考えました。

　参観後は３つの分科会に分かれ、今後の小中一貫教育について具体的に話し合いました。児童・生徒の交流を計画しています。

　いろいろな学級を参観中です。

　１０月５日（水）、城山中学校の先生方が来られ、子どもたちの授業の様子を参観しました。

　あっという間の４５分間でした。

　歌あり、ゲームありの楽しい授業でした。

　アルファベットの学習をしていました。

　外国語活動の授業でした。

　３年１組の授業風景です。