10月4日2の2授業風景1

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国語の授業です。まずは、詩の音読です。
最初の時間を使って、毎日練習しているようです。
暗唱もめざしているようで、みんなしっかり
した声を出して上手に読んでいます。
その後は、新出漢字の練習です。

10月3日5の2授業風景

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算数で分数の計算の授業でした。帯分数+帯分数の
やり方をもう一度、復習していました。仮分数に変える
やり方と、整数と分数に分けて計算するやり方が
あることの確認をしていました。難しい計算になります。
しっかり意味とやり方を理解できるように授業を
行っていました。

図工の学習「お店を開こう」

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図工の学習では、電動糸のこぎりを使っています。作品作りを楽しみながらも、その表情は真剣でした。怪我なく活動できるといいです。どんな作品ができあがるのでしょうか?

10月3日CS活動

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CS活動(コミュニティスクール活動)が
盛んに行われています。校庭の使用されて
いなかった花壇を利用して、堆肥づくりや
野菜づくりが始まりました。様々なアイディアで
活動を盛り上げてくれています。どんどん
参加してみましょう。

まち探検

本日、3回目のまち探検に行きました。
みつい台に行き、どんな施設や場所があるかを歩きながら探検しました。
途中で左入公園(ぞうさん公園)で遊んでから帰ってきました。
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9月30日5の1授業風景2

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工業製品について、今と昔との違いについて
考えを深めていました。今後、自動車について
詳しく学んでいきます。

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社会科の授業です。工業の第1時間目。
工業製品とはどんなものなのか、様々な
製品について考えていきました。

9月30日給食風景

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今日の給食は子ども達も大好きな
スパゲティミートソースです。それから、
八王子産のパッションフルーツでつくった
ソース入りのヨーグルトのデザートもありました。
みんなおいしそうに、もりもり食べていました。
ごちそうさまでした。

9月29日6の2授業風景2

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5年生が、日光って面白い!早く行ってみたい!
と思えるように、内容をしっかり考え、プレゼンを
つくったり、紙芝居風にしたり、頑張っています。

9月29日6の1授業風景

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2組同様、1組も日光の発表準備です。
目的意識をもってしっかりと学ぶ姿です。
様々な工夫ができるといいなと思います。

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先週に行ってきた日光移動教室。そのまとめを
していました。目的は5年生に日光のよさを
伝えるためです。

9月29日たてわり班遊び4

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とても楽しい時間をみんなで過ごすことが
できました。わかりやすくゲームの説明を
したり、ボールをすぐにとりにいったり、
みんなを盛り上げたりしてくれた6年生に
感謝です。

9月29日たてわり班遊び3

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どのグループか分からなくて困っている子がいると
ぱ〜っと走ってきて、「大丈夫?どのぐるーぷ?」と
優しく声をかけてくれていました。低学年の子を
優しく案内してくれていました。とても素敵です。

9月29日たてわり班遊び2

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6年生が中心になって企画や準備、当日の
進行をしてくれました。先頭にたって
みんなをまとめる立派な6年生です。

9月29日たてわり班遊び

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今日のロング昼休みはたてわり班遊びでした。
たてわり班で、ドッジボールや鬼ごっこ、
だるまさんがころんだ!などで仲良く遊びます。

9月29日図書集会

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今日の図書委員会主催の集会は、オンラインで
行いました。図書室の使い方の説明や図書委員に
よる読み聞かせも行いました。たくさんの人が
いろいろな本を好きになってくれるとうれしいです。

9月29日1の2授業風景2

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動物たちの気持ちになってじっくり考えて
プリントに記入していきます。時には、友達と
相談もしています。みんなに公平に接することの
大切さについて考えた1時間でした。

9月29日1の2授業風景1

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道徳の授業です。先生が物語に登場する
動物たちの絵を動かしながら、お話をして
いきます。ペープサートですね。
みんな、お話に引き込まれています。

9月29日1の1授業風景2

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時計の読み方をみんな集中して学習していました。
プリントに取り組んで、確かめていました。

9月29日1の1授業風景1

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算数の時計の授業です。大きな時計を用意して、
短い針、長い針の意味を学習していました。
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10/10 スポーツの日
10/13 就学時健診
10/14 遠足(2年)
美化の日