４年生は、土粘土を使ってつくる活動が始まりました。
家の中に置ける、植物（造花）が育つ場所がある自分の庭をつくります。
初回は世界の庭園や塔などを見て、イメージを膨らませました。
サグラダ・ファミリア、シュヴァルの理想宮、養老天命反転地など、、。
「えー！なにこれ」「早くつくりたい」など子供たちの反応は色々です。
粘土が配られると、さっそく手を動かしていました。
たくさん粘土に触って、楽しんでほしいです。

　　　　　★今日の献立★

＊　八王子ナポリタンサンド
＊　野菜と豆のポトフ
＊　アーモンド黒糖
＊　牛乳

　　　　　★今日の献立★

＊　ご飯
＊　ホッケの塩焼き
＊　呉汁
＊　ジャコサラダ
＊　牛乳

図工で七夕かざりを製作しました。
クレパスで竹を描いて、折り紙で飾りを貼りました。
どのクラスも素敵な作品に仕上がりました。
廊下に掲示しますのでぜひ来週の保護者会の時にご覧ください。

　　　　　★今日の献立★

＊　ご飯
＊　チキン南蛮
＊　ざぶ汁
＊　千切大根のサラダ
＊　牛乳

稲も少しずつ大きくなってきました。登下校の時に水をあげたり、様子をみたり子供たちも生長を楽しみにしています。

　　　　　★今日の献立★

＊　スタミナ丼
＊　3色ナムル
＊　中華スープ
＊　牛乳

本日は、校庭と体育館での活動が中止になりました。技術を学ぶために動画を見たり教室で出来るレクをしたりと工夫して活動していました。

　　　　　★今日の献立★

＊　ご飯（ふりかけ）
＊　焼きししゃも
＊　肉じゃが
＊　朝漬け
＊　牛乳

暑い日が続いています。熱中症を防ぐために、テントと水撒き用のホースを設置しました。

28日は、下校のタイミングを揃え、教員で地域の見回りをしました。

　　　　　★今日の献立★

＊　パン
＊　マカロニグラタン
＊　野菜のスープ煮
＊　果物・・オレンジ
＊　牛乳

漢字には、二つの種類の読み方がある。
前後の漢字や送り仮名によって変わる漢字の読み方やひらがな、カタカナでの表記の違いを見つけながら、音読み訓読みについて理解を深めています。

国会議事堂見学の最後に、質問タイムがありました。

色画用紙を切り、折って立たせました。立体的な作品を作ることができました。
乗り物、動物や建物を作り、グループごと街をつくりました。

午後は、国会議事堂の見学です。

今年度２回目の水遊びをしました。
小プールで浮く練習をした後に、初めての大プールへ行きました。
大プールの端を歩いて大プールの広さを体感しました。
次回は大プールで潜る練習をする予定です。

大切に育ててきた蚕が、先週末から続々とまゆになり始めています。
あんなに大きく育っていたのに、幼虫の大きさよりも小さくなったまゆの大きさを不思議に思ったり、まゆの糸の長さが1000から1500mにもなることに驚いたりしながら、観察することができました。

ゴムを使って車を動かし、ゴムの伸ばす長さと進む距離の関係や、ゴムの長さと進む速さの関係など、さまざまなことに気付くきっかけができました。

頭についた模様を見つけたり、前回の観察記録と比べたりしながら、新しい発見をたくさんしていました。