緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
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みんなで歌を歌っています。 4/27の9 小5
4/27の8 小5
美味しくお茶をいれられるかな？ 4/27の7 小5
お茶のいれ方について、体験しています。 4/27の6 小3
様々な形が印刷された画用紙から１枚選び、何に見えたかを表します。 とても熱中しています。 4/27の5 中1
縄文時代と弥生時代の違いを確認しています。 4/27の4 中3
漢字の学習を各自で進めています。 この後、内科検診になります。 4/27の3 小1
時間を守ることについて、考えます。 4/27の2 小2
時刻と時間の学習です。 友達と問題を出し合います。 4/27の1 小4
折れ線グラフを読む学習をしています。 4/26の12 小1
数と数字と言う学習をしています。 この後、算数ブロックを使います。 4/26の11 小3
外国について調べる学習が始まります。 4/26の10 中1
「自分の脳を知っていますか」と言う単元です。 本文を読み取る学習をしています。 4/26の9 中2
鎖国について学んでいます。 ４つに絞られた貿易の窓口の説明がありました。 4/26の8 中3
遺伝の仕組みについて学んでいます。 4/26の7 小2
サッカーボールを２つ抱えて走ります。 ４チームに分かれて競争です。 4/26の6 小1
校歌を元気に歌っています。 とても上手です。 4/26の5 小3
「宝の地図」と言う作品づくりです。 コーヒーを使って、古い感じの紙を作っていました。 中学部の先生も、指導しています。 4/26の4 小5
「いつか 大切なところ」と言う単元です。 グループで相談して、心情を読み取っています。 4/26の3 小6
みんなが理解して、みんなで仲良く生活できるようにするための授業です。 |