授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART6

令和4年9月7日(水)。

音楽室の様子です。
リコーダーの学習中です。

ピアノの伴奏に合わせてリコーダーを吹きます。上手!


授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART6
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授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART5

令和4年9月7日(水)。

社会科の学習です。
パソコンを活用し、調べ学習に取り組みます。

操作が早いです。さすが…。


授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART5
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授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART4

令和4年9月7日(水)。

「昆虫の体は、3つに分かれていますね。」
「頭、むね、はらです。」

大型液晶モニターには昆虫の体の様子が映されています。見やすいね!


授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART4
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授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART3

令和4年9月7日(水)。

特別支援学級の子供たちです。
明日から校外宿泊学習に行きます。

今日は「靴洗い」を行います。自分のことは自分でやります!


授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART3
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授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART2

令和4年9月7日(水)。

委員の方々は各クラスを回ります。

「もうパソコンを使いこなしているのね。」
「低学年でもこんなにできるのですね!」


授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART2
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授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART1

令和4年9月7日(水)。

9月7日・水曜日、午後1時です。
第4回学校運営協議会です。

委員の方々による授業参観です。


授業参観です! 学校運営協議会(令和4年9月7日 委員編)PART1

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9月7日(水)の給食

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☆今日の献立
あんかけやきそば
中華スープ
大学芋
牛乳

頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART8

令和4年9月7日(水)。

研究授業後は協議会を行いました。
教師養成担当教授、大学の指導教官、校長、副校長が出席しました。

成果と課題を伝えました。頑張りました!


頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART8
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頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART7

令和4年9月7日(水)。

約1年前、初めて研究授業を行いました。
1年後の今回は、自信にあふれ、堂々とした態度で授業を行っていました。

よく頑張っていました!


頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART7
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頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART6

令和4年9月7日(水)。

各グループに分かれて話し合います。
「円の面積」を求めます。

「ここが円周の半分でしょ。」
「ここは高さ?半径か!」


頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART6
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頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART5

令和4年9月7日(水)。

子供たちは様々なアイデアを出します。
円を同じ大きさのパーツに分け、組み合わせます。

「おう!なんとなく四角形っぽい。」
「三角形にもなるよ。」


頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART5
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頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART4

令和4年9月7日(水)。

「円の面積」を求めます。
既習事項を活用しながら「円」の面積を求めます。


頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART4
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頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART3

令和4年9月7日(水)。

東京教師養成塾生による授業です。
第二小学校で1年間、実習を行ってきました。

今回が最後の研究授業です。


頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART3
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頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART2

令和4年9月7日(水)。

9月5日・月曜日、3校時です。
6年生の教室の様子です。

算数の学習中です。


頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART2
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頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART1

令和4年9月7日(水)。

今日も雲が多い朝です。
蒸し暑い朝です。

天気予報によると日中の最高気温は「29度」くらいまで上がるようです。
午後には雨が降り出す予報です。


頑張れ!未来の先生! 養成塾生(令和4年9月7日 研究授業編)PART1
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授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART12

令和4年9月6日(火)。

集団行動です。
全員の気持ちを合わせ、心を一つにします。

体育館の中は暑いです。こまめに休憩をとります。水分補給をします。
小学校生活最後の運動会です。かっこいい姿を見せたいです!


授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART12
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授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART11

令和4年9月6日(火)。

9月6日・火曜日、午後です。
体育館の様子です。
6年生が体育の学習中です。

運動会の表現運動の練習中です。


授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART11
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授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART10

令和4年9月6日(火)。

1年生の教室の様子です。
国語の学習中です。

教材は「けんかした山」です。ワークシートに書き込みます。文字も上手に書けりようになりました。素晴らしい!


授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART10
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授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART9

令和4年9月6日(火)。

体育館の様子です。
4年生が体育の学習中です。
運動会の表現運動の練習です。

昨年も踊っている踊りですよ。さあ、思い出して!


授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART9
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授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART8

令和4年9月6日(火)。

こだま学級の様子です。
校外宿泊学習の話し合いをしています。

リーダーを中心に、担任の先生方がサポートします。
9月8日〜9日、1泊2日で行ってきます!


授業風景です! 集中(令和4年9月6日 全校児童編)PART8
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