緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

9/2の9 高学年

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2校時、算数の定期考査です。
問題数が多いので、がんばってね。

9/2の8 小4

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2校時、理科です。
星の動きを調べる学習です。
月について、説明を受けています。

9/2の7 小1

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漢字の練習が終わり、ミライシードに取り組んでいます。
これから、「けんかした 山」の学習をします。

9/2の6 小4

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漢字のテストが終わったら、自主学習をします。
ミライシードや総合的な学習の時間の課題に取り組みます。

9/2の5 小3

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1校時、理科です。
昆虫について学習しています。
雨が止んでいるんで、校庭で昆虫を撮影することになりました。

9/2の4 小1

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1校時、国語です。
漢字の「一」を学習しています。
今日は、もう一つ学習するようです。

9/2の3 小4

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1校時、国語です。
漢字の学習を、各自で行なっています。
これからテストを行います。

9/2の2 高学年

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1校時、国語の定期考査です。
今年度の新たな取り組みです。
既習内容の定着を確認することが目的です。
中学校で行う定期考査と同じように行います。

9/2の1 小1

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朝学習の時間です。
ミライシードやドリル学習を各自で進めています。

9/1の36 小5

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6校時、総合的な学習の時間です。
厚紙と和風柄の和紙で、何かをつくっています。

9/1の35 中2

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6校時、理科です。
動画の視聴が終わりました。
植物の葉の裏の方が気孔が多い理由を考えています。

9/1の34 中3

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6校時、英語です。
リスニング問題を解いています。
今日は、本文の内容理解がめあてです。

9/1の33 小4

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6校時、図書室にいます。
次の借りる本を探しています。

9/1の32 中1

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6校時、数学です。
方程式の文章題の学習です。

9/1の31 小5

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5校時、国語です。
漢文を調べています。
タブレットが不可欠のようです。

9/1の30 小4

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5校時、総合的な学習の時間です。
国調べをしています。
タブレットでスライドにまとめています。

9/1の29 小6

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5校時、理科室で実験中です。
水中の微生物を探します。

9/1の28 小2

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5校時、体育館で体育です。
マットの上で、様々な動きをします。

9/1 給食

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今日の献立
・やきとり丼
・ひじきと切り干し大根のサラダ
・みそ汁
・牛乳

 8月30日から9月5日は防災週間です。今日9月1日は、
災害についての認識を深め、災害に備えることを目的とする
「防災の日」です。99年前に発生した関東大震災に由来
しています。
 ところで、皆さんの家庭では何日分の食品を備蓄している
でしょうか。最低3日から1週間分を家族の人数分、準備
しておくことをおすすめします。
 今日の給食では、ツナやコーンなどの缶詰、切干大根、
高野豆腐などの乾物を使った料理です。備蓄品の賞味期限に
注意を払いながら、備蓄している食品を使った食事を家庭
でも考えてみましょう。

9/1の27 中1

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5校時、国語です。
「竹取物語」の続きです。
場面ごとの概要の答え合わせをしています。
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