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6/12 先週の学校1
小３は、黒画用紙を切り抜き作品を作っていました。 小１では、画用紙を切り抜き、割り箸をつけて遊べる作品を作っています。 6/10の26 小2
音読、算数プリント、漢字ドリル、テスト直しの宿題が出ています。 6/10の25 小1
いじめとけんかの違いについて考えました。 授業の後半は、いじめに関わるアンケートに答えています。 6/10の24 小3
「みさきさんのえがお」と言う教材での学習です。 6/10の23 小5
小数のわり算の問題演習をしています。 6/10の22 小6
「星空はいつも」と言う曲の学習です。 リコーダーで演奏します。 6/10の21 中1
今日は、複数の「s」の付け方を学びます。 リスニングが始まりました。 6/10の20 中2
「水の山 富士山」の単元プリントを解いています。 6/10の19 中3
修学旅行の事前学習をしています。 6/10の18 小3
大きな数の学習です。 6/10の17 小2
定規を持って、あちらこちらを測っています。 6/10の16 小1
音読が始まりました。 「けむりの きしゃ」と言う単元です。 6/10の15 小6
漢字の確認テストをしています。 6/10の14 小2
１０ｃｍの長さを紙テープで作りました。 6/10の13 小1
ひらがなの「あ」を練習しています。 6/10の12 小3
億を超える大きな数の学習をしています。 6/10の11 小5
各自が、課題について調べ学習をしています。 6/10の10 中3
6/10の9 中3
タブレットで走り高跳びの試技を撮影し、課題を分析します。 6/10の8 中2
リスニングをしています。 |