緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
6/17の3 小5
定刻前の出発です。 みんな元気にいってらっしゃい。 6/17の2 小5
代表児童の言葉やスローガンの確認をしています。 6/17の1 小5
定刻に集合できました。 出発式をこれから行います。 保護者の方や在校生が見送りに来ています。 6/16 給食
・ごはん ・鶏肉の七味焼き ・大豆の甘辛煮 ・みそ汁 ・牛乳 「おはし名人チャレンジweek」4日目です。 はし使いができると、手先が器用になったり、頭の回転がはやく なると言われています。小さな豆などもつまめるように、はしを 正しく持って、正しく動かせるように練習しましょう！ 6/16の18 お知らせ
本校のホームページフォトニュース欄から閲覧できますので、ご覧ください。 6/16の17 小1
シャトルランは、長い時間走ることが大切です。 走るペースを確認しました。 6/16の16 小1
その前に、シャトルランの説明を受けています。 ２０ｍを測って、準備をしています。 6/16の15 小5
6/16の14 小6
漢字テスト前の復習をしています。 6/16の13 小2
長さの学習のまとめで、ミライシードに取り組んでいます。 6/16の12 小3
ステンドグラス風の作品が出来上がりました。 6/16の11 小1
プールにいますが、プールには入れません。 気温と水温が低いので、今日はプールを中止にしています。 プールサイドで、注意事項を聞いています。 6/16の10 小4
都の学力調査アンケートに回答しています。 タブレットで回答します。 6/16の9 小5
低い土地と高い土地について調べます。 今、動画を見ています。 6/16の8 小6
各自が作ったスライドで、ペアワークをしています。 6/16の7 小3
黒画用紙の切り抜きが終わったら。ラミネートシートで貼り付けます。 6/16の6 小2
乗馬体験の新聞づくりをしています。 馬の絵は、タブレットの写真を参考にしています。 6/16の5 小1
ひらがなの「ね」を練習しています。 6/16の4 小3
先週の続きの作業をしています。 細かい作業ですが、集中しています。 6/16の3 小6
分数のわり算を学習しています。 |