問題文を読んで、大事な数字に丸をつけて、何を求めるのか確認をします。そのあと、テープ図で問題場面を整理して、何算になるのかを確かめて式を作ります。必要なら筆算をしてていねいに計算…たしかめ算もできるとすごい！…答えには単位を書くのを忘れずに…。
６年生の文章問題でも全く同じ手順で解決できるものがあるくらい、とても大切な問題解決の方法ですね！
２年生の子どもたちはとても真剣に、よく考えながら問題解決に取り組んでいました(*^_^*)

図鑑やインターネットを使って調べたことを、付箋を使って整理しながら文章でまとめていました。
いろいろな動物について、１つのある部分(口やもようなど)に着目して、詳しく調べていました。
とても詳しい生き物ブックができ上がりそうで楽しみですね♪

15時50分。カヌー体験を終了しました！
最後にチームごとにあいさつをして、写真を撮って終わりました^_^

約二時間半のカヌー体験となり、とっても満喫できましたね！
インストラクターの方々は、
「風も強くて、コンディションも悪いので、一本だけやったら、上がろうと思ったんですが、子どもたちがしっかり話を聞いてくれたので、みんな上手にできていて、もう少しやろうということになりました^_^」と。

たくさん楽しめたのは、コンディションだけが理由ではなく、子どもたちのがんばろうとする態度も大きく影響していたのですね！
これもすばらしい！


ステキなマリン体験をさせていただき、本当にありがとうございました！

家の自転車のカゴに何度もゴミを入れられて困る母…。キャンプに行ったときに、ゴミ捨て場ではないのにゴミがたくさん捨てられている場所に、ゴミを捨ててしまった自分…。

みんなで使う場所をどう使うべきか、それはどうしてか…。やくそくときまりについて自分たちの経験も振り返りながら考えていました。

明日からの学校生活に、行動で生かせることもありそうでしたね！

さみだれを　あつめて早し　最上川　…
集中して、小筆での書に向かっていました。書き出すとそれまでの話し声は完全ストップ。メリハリのある取り組みは、さすが６年生だなぁ…と感心します。
オープンに掲示されている作品を見ると、小宮の子は毛筆が上手だなといつも思います。３年生から続けて、安定して川嶋先生と学べることが大きな力になっているのですね！

最後に海の中に入ったのは、二人乗りカヌーの子どもたちです。
二人乗りなので、二人の呼吸が大事です！
最初は全く前に進まなかった子どもたちですが、どこからともなく
「みぎ！ひだり！みぎ！ひだり！」
と言う声があちこちから聞こえ出しました。
するとどうでしょう！

二人なので2倍の力でぐんぐんと進んできます＼(^o^)／

みんな、本当に楽しそうです！
今日のカヌー体験は最高ですね！

さあ、次は、一人乗りカヌーのチームの子たちが、海の中に入りました！
自分の体よりも大きなカヌーです。インストラクターの人に引きずられて、海の中に^_^

子どもたちは、いきなりでしたが、すぐに思うがままのドライビング！
すごいです！

立って乗るカヌーであるサップ。とても難しそうでしたが、なんととっても上手に乗っています！
陸にいる人たちが、「うまい！」と大興奮！
これはすごいです！

サップチームの子たちは、ドヤ顔です（笑）

カヌーは３つのチームに分かれています。
その３つのチームごとに、カヌーの使い方の練習をしました。
1つ目が「サップ」（立って漕ぐカヌー）、2つ目が、「二人乗りカヌー」、3つ目が「一人乗りカヌー」です。
みんな、一生懸命、練習をしています^_^

とても暑いので、熱中症対策を兼ねて、海の中に入ります。
これで海の中の感じを確認して、ライフジャケットの確認も行います。ついでに体の熱を下げます。
子どもたちは大興奮！
みんなで腰まで入ってセーノで体を倒します。

子どもたちは、「キャー！」と言いながら、とっても楽しそうに体を浮かしていました^_^


これから、カヌーの使い方の講習です！
がんばって覚えましょう！

とてもいい天気！とても暑い気温^^;

駿河湾の海岸で、マリン体験をする準備が始まりました。
まずは、インストラクターの方の紹介です。
そして、次に、ライフジャケットの着方を教えてもらって、しっかりと装着しました^_^

ライフジャケットを着ることができたら、今度は体操です。

避難訓練をさっと終え、男女それぞれ、マリン体験用の水着に着替えてきました。


13時35分。
さあ、これから、マリン体験に向かいます。
子どもたちは、お気に入りのシューズやウエアを着ています^_^

「これ、買ったばっかり」（笑）
「マリンシューズとウエアを合わせてみたよ」^_^

かわいいですね！

さあ、ライフジャケットをもらって、海に行きましょう！

日本平を出発したところから、安藤は3号車に移動しました（笑）忙しいです（笑）


バスの中では、ガイドさんからの楽しいクイズとすばらしい海の景色があったので、飽きないでここまで来ることができました。


子どもたちの前向きな気持ちと素直なリアクション！

12時46分。ホテルに到着しました!

これから荷物を置いて、開校式をおこないます。

12時55分。開校式が始まりました。
開校式はホテルのロビーで行いました。
ちゃんと、荷物置き場や各クラスの表示がされていて、ホテルの方の配慮がとてもありがたいですね。

係の子が、大きな声で式を進行してくれています。あいさつの子もみんなが聞こえるように大きな声でしっかりお話できています。全員のあいさつもりっぱです。
ホテルの方からも、子どもたちのために、様々な用意をしてくださっています。

これから各部屋に行って、避難口を確認して、水着に着替えて、マリン体験です！

12時5分、あっという間にカレーライスのお昼が終わりました^_^
みんな、よく食べてましたよ！
ほとんどの子が完食していました^_^

次々とおかわりに行ったので、おひつは３つ目がやってきました（笑）すごいです（笑）

そして、子どもたちのがんばろうという意識がすごいです！係りの子の呼びかけにしっかり応えていました！

12時17分。ここから、ホテルゴーシーズに向けて出発します！
時間は30分弱といったところでしょうか^_^。

11時30分。月日星の中に入りました^_^
涼しい！！

入ると、パーテーションの感染対策がしっかりとされていて、子どもたちがいただくカレーもすでに用意されていました^_^

とってもいい匂い！そしてとっても美味しそう！
小宮小の給食と同じくらい美味しそうー！！

おかわりは、一人1回までですよ^_^


11時35分。いただきますをしました^_^
みんな、しっかりあいさつができました！


子どもたちは、黙食で、すごい勢いで食べています（笑）
「カレーは辛いですか？」
と聞いたら
「全然辛くないよ！」「うまい！」
とのこと。たくさん食べられそうですね！

ごちそうさまは、12時ごろです^_^

さあ、貴重な体験が終わったところで、これから、移動教室最初の食事に行きます。
場所は、「月日星」というステキな名前のレストランです^_^

食事も、移動教室の醍醐味の一つですね。
子どもたちは、お茶会館の向かいのレストラン「月日星」に向かいます。

11時20分。
貴重なお茶体験を終えました。
実際は、お茶摘みもお茶もみもほとんどは機械化されていて、手で摘んだり、もんだりするのは、高級品だけだそうです。

お茶会館の方のご厚意で笠と籠を貸してもらって写真を撮りました^_^

なんだか、いいですね！
とても気持ちの良い体験でした^_^

こちらはお茶飲み体験です！
もちろん、この体験は家庭科でもやりましたから、得意中の得意です。

「さあ、どうぞ^_^」
という案内で、こどもたちは、
「いただきます。」
とあいさつをして、試飲を始めました。
もちろんリアクションは、
「おいし〜！」
ですが、中には
「あー、いい香り！」
と言う子もいました^_^
香りも含めて味わうのですね！

嬉しいことに、試飲のお代わりオッケー！です。
子どもたちは、お茶を飲んだり、お友達と話したりと、楽しそうです^_^

下の写真は３組の子どもたちです^_^

こちらはお茶もみ体験です。
まずはお茶のもみ方を教えてもらいました。
そして、説明でお茶をもんでいる時から、とてもいいお茶の匂いがして来ました。
子どもたちは、「わー、すごくいいにおいがする。」
と子どもたち。
次に子どもたちは手揉み体験です。手がすごくいいにおいがすると子どもたちは手の匂いをかぎながら、手もみをしていきました。
そしてもう一つの効果が美肌効果です！
それを教えてもらうと
「あ、ホントだ！手がつるつるする！」
と手をほっぺにつけている子もいました！
写真は2組さんの様子です^_^