令和4年6月1日（水）。

今日は朝から、すごくいいお天気です。
澄み切った青空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「26度」を超えるようです。
暑い一日になりそうです。


小中合同研究日です！　研究指定校（令和4年6月1日　協議会編）PART１

☆今日の献立
カレーライス
大根ごまサラダ
冷凍みかん
牛乳

令和4年5月31日（火）。

第二小学校の創立150周年をお祝いした「風船」が大空に舞い上がります。
すてきな「バルーンリリース」になりました。

創立150周年記念事業は1年間、予定しています。次は何かな。お楽しみに！


バルーンリリース！　創立150周年（令和4年5月31日　全校児童編）PART５

令和4年5月31日（火）。

「うわああああああああああ！」

子供たちの歓声が校庭に響きます。
色とりどりの風船が青空に舞い上がります。きれいです！


バルーンリリース！　創立150周年（令和4年5月31日　全校児童編）PART４

令和4年5月31日（火）。

「10、９、８…。」
カウントダウンが始まりました。

「７、６、５、４…。」
ドキドキ、ドキドキ。

「３、２、１！」


バルーンリリース！　創立150周年（令和4年5月31日　全校児童編）PART３

令和4年5月31日（火）。

子供たちの手には「風船」があります。
これは最終的に土に還る「風船」です。

環境保全にも配慮しています。


バルーンリリース！　創立150周年（令和4年5月31日　全校児童編）PART２

令和4年5月31日（火）。

5月30日・月曜日、3校時です。
ドローンによる「映像（動画）」「写真」撮影が終わりました。

続いて、子供たちが楽しみにしていたバルーンリリースです。


バルーンリリース！　創立150周年（令和4年5月31日　全校児童編）PART１

令和4年5月31日（火）。

どんな映像が撮れたのでしょうか。
出来上がりが楽しみです。

撮影に続いて、子供たちが楽しみにしていた「バルーンリリース」を行います。


お祝いしよう！　創立150周年（令和4年5月31日　航空写真編）PART５

令和4年5月31日（火）。

今回の航空写真は「ドローン」で撮影します。

「ブオオオオオ」

ドローンが上がります。高いです！


お祝いしよう！　創立150周年（令和4年5月31日　航空写真編）PART４

令和4年5月31日（火）。

校舎内に放送が流れます。

子供たちが校庭に並びます。
校庭にはすでに「航空写真用のデザインの絵」が描かれています。


お祝いしよう！　創立150周年（令和4年5月31日　航空写真編）PART３

令和4年5月31日（火）。

5月30日・月曜日、3校時です。
校庭に全校児童が集まります。

創立150周年記念事業の一つ、航空写真の撮影です。


お祝いしよう！　創立150周年（令和4年5月31日　航空写真編）PART２

令和4年5月31日（火）。

今日は雨の朝です。
しとしと冷たい雨が空から落ちてきます。

天気予報によると日中の最高気温は「23度」くらいまで上がるようです。
今日の中学年による高尾山遠足は延期になりました。ごめんなさい。


お祝いしよう！　創立150周年（令和4年5月31日　航空写真編）PART１

☆今日の献立
ごはん
鰹の竜田揚げ
けんちん汁
きゅうりの南蛮漬け
牛乳

令和4年5月30日（月）。

「いじめは絶対に許しません！」
「心配なこと、不安なことがあるときは、お家の人、学校の先生、地域の方々等、誰にでも相談してください。」

「校長先生にとって、第二小学校のみんなが毎日、安全に、安心して、楽しい学校生活を送ることが一番嬉しいことです。」
「第二小学校のみんなは、校長先生にとって宝物です。」


全校朝会です！　オンライン（令和4年5月30日　校長講話編）PART３

令和4年5月30日（月）。

○　創立150周年記念の航空写真を撮影します。楽しいイベントもあります。
○　マスク。暑い日が続きそうです。校庭で遊ぶとき、体育の時間等は、マスクをはずしても大丈夫です。
○　登下校。友達と離れて歩いている時は、マスクを外しても大丈夫です。
○　6月はふれあい月間です。いじめ防止強化月間です。


全校朝会です！　オンライン（令和4年5月30日　校長講話編）PART２

令和4年5月30日（月）。

毎週月曜日は、全校朝会があります。
今回も「オンライン朝会」です。

学校長の話です。


全校朝会です！　オンライン（令和4年5月30日　校長講話編）PART１　

令和4年5月30日（月）。

研究授業後は協議会を行いました。

東京都教職員センターの養成塾生担当教授、在籍大学の教授、八王子市教育委員会指導主事、校長、副校長が出席しました。
課題と成果を明確にし、次の研究授業に生かします。頑張れ！未来の先生！


頑張れ！未来の先生！　養成塾生（令和4年5月30日　6年生編）PART６

令和4年5月30日（月）。

落ち着いた態度で授業を進めます。
子供たちに寄り添い、丁寧に授業を進めます。

研究授業を重ねることで、授業力も向上してきました！


頑張れ！未来の先生！　養成塾生（令和4年5月30日　6年生編）PART５

令和4年5月30日（月）。

教材名は「ばかじゃん！」です。
互いに信頼し、学び合って、真の友情を築いていこうとする心情を育てることがねらいです。


頑張れ！未来の先生！　養成塾生（令和4年5月30日　6年生編）PART４

令和4年5月30日（月）。

東京教師養成塾生による研究授業です。
教師養成塾生は将来、小学校の先生になるために第二小学校で1年間、実習を行っています。


頑張れ！未来の先生！　養成塾生（令和4年5月30日　6年生編）PART３