緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

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5校時、算数です。
わり算の文章問題の学習をしています。

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5校時、国語の学習です。
練習問題に取り組みます。

4/25の24 中1

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4校時、顕微鏡での観察が始まりました。

4/25の23 中2

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4校時、歴史の学習です。
朱印船貿易について学んでいます。

4/25の22 中3

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4校時、数学です。
文字式の単元を学習しています。

4/25の21 小3

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4校時、手紙を書いています。
加住市民センターの方へのお礼の手紙です。

4/25の20 小2

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4校時、図工です。
「パタパタへんしん」と言う活動をしています。
折った紙を開くと絵が変わります。

4/25の19 中1

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4校時、理科室で実験中です。
ツツジの花を分解し、花のつくりを調べています。

4/25の18 小5

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4校時、体育館で体育です。
ラジオ体操が終わりました。
そうらん節の練習をします。

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4校時、校庭で体育です。
準備体操をしています。
この後、真っ直ぐ走る練習をするようです。

4/25の16 小4

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3校時、算数です。
気温の変化を例に、折れ線グラフについて学んでいます。

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3校時、理科です。
インゲン豆が発芽しました。

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学校に戻りました。
テストを行ったら、全問正解です。

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横断歩道を3回渡り、練習しました。
しっかり覚えておいてね。

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校外で実地体験が始まりました。

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歩行者用信号が点滅した時の行動について、説明を聞いています。
横断歩道を渡っている途中で点滅したら、そのまま渡り切るのが正しいそうです。
急がずに渡るよう、注意がありました。

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2校時、交通安全教室です。
警察の方に、交通安全のお話を聞いています。

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1校時、図工です。
墨を使って自分だけの龍を描きます。
濃い墨、うすい墨を使い分けます。

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1校時、国語の学習です。
「いつか 大切なところ」と言う単元です。
本文から心情を読み取っています。

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1校時、国語の学習です。
登場人物の正体について考えています。
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