緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
5/19の19 小2
本を借りる手続きをしています。 5/19の18 小1
「ぐるぐるへびさん」と言う作品を作っています。 カラフルなへびができました。 5/19の17 小5
移動教室の準備をしています。 5/19の16 小1
色々な形を、ハサミで切り抜きました。 色を塗って、糊で貼っています。 5/19の15 小5・6
ダンスの練習をしています。 5/19の14 小2
拍のまとまりを感じ取る学習です。 手拍子をしながら歌っています。 5/19の13 小3
２回繰り下がるひき算の学習をしています。 筆算で解いています。 5/19の12 小4
天気の呼び方を学習しています。 5/19 リレーの練習
今日は初めてトラックを走り、タイムを計りました。 これからバトンパスの練習を重ね、チャイムを縮めていきます。 5/19の10 小6
単元テスト、振り返りをしています。 5/19の9 小5
小数のかけ算の演習をしています。 5/19の8 小4
単元の振り返りシートを記入しました。 終わったら、タブレットで学習です。 5/19の7 小1・2
ダンスの練習をしています。 5/19の6 中3
5/19の5 中3
次回からは、男女混合で練習します。 5/19の4 中1
「春 第一楽章」を映像を見ながら鑑賞しています。 速度、強弱、音色に着目して鑑賞します。 5/19の3 中3
まずは、自分の跳躍力を確認します。 5/19の2 中3
ハードル走の学習が始まりました。 5/19の1 中2
漢字から連想する言葉や形をデザインします。 構想を練って、下書きを描いています。 6/18の22 中央委員会
連携活動について相談しています。 |