スクールサポートスタッフの方が作ってくださいました。運動会まで９日です！

　いくつといくつを合わせて６になるか、みんなで考えました。黒板に集中するために机の上はスッキリ、何も置きません。先生の問いに積極的に答える姿、気付いたことを伝えようと張り切る姿、一年生も学習する態度が身に付いてきました。うれしいです。

　昨日、今日とまだ気温が低く、曇りがちの天候ですのであまり心配ありませんが、明日以降、気温がグッと上がってくるようです。
熱中症予防のため、こまめな休憩と水分補給をしっかりととって練習しています。

　１，２年生は合同で表現運動を行います。自分でポーズを３つ決めるようです。音楽に合わせて、どの場面で自分の決めたポーズが出てくるのか、おうちの人には教えておきましょうね。
　音楽のリズムにのって楽しく表現することができればＧｏｏｄ！！笑顔で踊る１，２年生に注目です！

　１，２年生は合同で表現運動を行います。自分でポーズを３つ決めるようです。音楽に合わせて、どの場面で自分の決めたポーズが出てくるのか、おうちの人には教えておきましょうね。
　音楽のリズムにのって楽しく表現することができればＧｏｏｄ！！笑顔で踊る１，２年生に注目です！

　表現運動です。学級ごとに表現を見合いました。先生の動きを見て真似している子もいましたが、ほとんどの子が動きを覚えたようです。３，４年生合同の表現運動。互いに高め合ってより良いものを作り上げていきましょう。

　高学年の外国語の授業では、アルファベットが並ぶ機会が多くなります。今までは、歌やチャンツなど、聞いたり話したりすることがほとんどでした。もちろん聞くこと話すことも行いますが、読んだり書いたりすることも大切な学習として取り組んでいます。中学校の学習に備えるためにも、聞く、話す、読む、書くにしっかりと取り組みましょう。

　ひととねずみの「はい、チーズ！」さて、どんなお話なんでしょう？この続きが知りたい。

　教室で「ひょうたん」の苗の観察をしています。畑に植えてしまったらこんなに間近で見ることができなくなります。どの子もよく見てしっかりとカードに分かったことを書いていました。

　自分の学級の「クラスルーム」ができました。全員が入れたようです。先生から「ＩＣＴサポーター」をやってくれる人はいますか？とお話がありました。「ＩＣＴサポーター」とは、使い方や操作がわからなかったときに先生だけでなく、子供たち同士で学べるよう友達の手助けをする役割のようです。「分からないときは互いに学び合う」これも大切な学習の仕方です。

　今日は理科室で「顕微鏡」を使いました。次の時間から本格的に使うのでそのための練習です。やはり、教科書で見て学ぶより実際に触れて体験してみると、使い方もしっかりと身に付きます。次回からの学習に生かしていきましょう。

☆５月１６日（月）の給食☆

　・五穀米
　・鶏肉のピリ辛焼き
　・のっぺい汁
　・じゃこと野菜のニンニク風味
　・果物（清美オレンジ）
　・牛乳

☆５月１３日（金）の給食☆

　・セサミパン
　・ムサカ
　・いんげんまめのスープ
　・くだもの（リンゴ缶）
　・牛乳

☆５月１２日（木）の給食☆

　・チャーハン
　・手作りさかなナッツ
　・ワンタンスープ
　・くだもの（清見オレンジ）
　・牛乳

☆５月１１日（水）の給食☆

　・もぶりごはん
　・いわしの唐揚げ
　・呉の肉じゃが
　・瀬戸内レモンサラダ
　・牛乳

今日の給食は和み献立〜広島県の郷土料理〜

★広島弁で「もぶる」とは「混ぜる」という意味です！
甘く煮たニンジンやゴボウなどとご飯を混ぜて食べます。
★広島県で多くとれる魚が「カタクチイワシ」です。
★呉の肉じゃがでは牛肉を使用します（本日の給食では牛肉と豚肉両方を使用しました）
★広島県のレモン生産量は日本一！！広島産のレモン果汁をドレッシングに使用しました。

☆５月１０日（火）の給食☆

　・ごはん
　・ぎせい豆腐
　・野菜のごまおかか和え
　・呉汁
　・くだもの（清見オレンジ）
　・牛乳

☆５月９日（月）の給食☆

　・二色丼
　・キャベツのごまジャコ和え
　・ゆばのすまし汁
　・牛乳

☆５月６日（金）の給食☆

　・わかめごはん
　・ししゃものカレー焼き
　・じゃがいものごまおかかバター
　・みそけんちん
　・牛乳

☆５月２日（月）の給食☆

　・赤米ごはん
　・鰆の照り焼
　・たけのこのきんぴら
　・端午のすまし汁
　・くだもの（美生柑）
　・牛乳

今日は端午の節句献立でした♪
男の子の健やかな成長を願って、すまし汁には兜の形のかまぼこが入っています！

☆４月２８日（木）の給食☆

　・春🍅はちナポ
　・ツナポテトパイ
　・くだもの（清見オレンジ）
　・牛乳

今日のはちナポはつけ麺風でした！